首页 期刊 明日 在初中科学教学中培养学生的逻辑思维能力 【正文】

在初中科学教学中培养学生的逻辑思维能力

作者:章国富 浙江省慈溪市庵东初级中学; 浙江慈溪315327
初中科学   逻辑思维   对策研究  

摘要:随着我国综合国力的提升,社会的进步和发展,教育事业改革也随着我国的发展不断提升。初中阶段是学生能力养成的起始阶段,良好的开端决定学生未来的发展。综合素质教育下的教学工作,要求教师更加重视学生能力的培养,逻辑思维能力作为学生学习能力的重要培养要求,是能够激发学生思考问题、探究问题获得更多知识的有利渠道。科学学科作为一门与生活与人类密切相关的学科,培养学生逻辑思维能力尤为重要。

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