摘要：随着教育体制改革的深入推广，对学校班主任管理工作有了新的要求，尤其是初中班主任，其管理工作的加强，有利于促进学生学习效率的提升，进而不断提高初中教育教学的质量。初中是学生树立正确价值观念的重要阶段，但是这个阶段的学生易受不良诱惑的影响，所以班主任要做好学生的正确引导和管理工作，并且教学的艺术性要充分体现出来，从而促进学生的全面发展。

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