首页 期刊 明日 分层教学模式在小学语文课堂中的运用 【正文】

分层教学模式在小学语文课堂中的运用

作者:韩海燕 华中师范大学附属万科金色城市小学; 湖北武汉430000
分层教学模式   小学语文课堂   运用策略  

摘要:随着新课程改革的不断深入,分层教学模式应运而生,将其运用在小学语文课堂教学过程中是十分必要的。通 过分层教学模式,尊重学生在语文教学中表现的差异性,促使学生全面发展。因此,本文分析了在小学语文教学中运用分 层教学模式的作用,同时提出了分层教学模式在小学语文课堂中的运用策略。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅