摘要：新课程教育改革背景下，对有效教学提出了更高的要求，在这其中有效教学则应该对应有效教研。总的来说，有效的教研主要是教师针对教学活动进行研究。这不仅促进了教学的发展，也能为教师成长提供了广阔的空间。在初中教研中，比较重要的一个内容就是初中物理，教师在针对初中物理进行教研的过程中，应该从实际出发，为自身的成长和初中物理教学的发展奠定坚实的基础。本文重点分析了初中物理有效教研方式。

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