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浅析小学语文综合活动教学

作者:付玉 贵州省兴仁县潘家庄镇粑粑铺小学; 贵州黔西南562300
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摘要:语文综合实践活动教学,突破了以课堂为中心、教师为中心的教学模式,学生根据语文活动的主题,在教师组织指导下,自主、合作、探究问题,完成语文活动任务,从而提高学生语文综合应用能力和人文素质,这是语文活动教学的根本。从理论上说,语文活动课是以马克思主义科学实践观为指导,吸收现代哲学认识论和科学认识论的思想,并以当代心理学和教学论研究成果为基础,建立起来的学生在教师指导下主动活动的课程。

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