首页 期刊 明日 在新课标下拓展学生实验 培养学生的化学学科素养 【正文】

在新课标下拓展学生实验 培养学生的化学学科素养

作者:黄锦标 福师大泉州附中; 福建泉州362000
拓展   实验   化学   学科素养  

摘要:《化学课程标准》明确指出:通过化学实验为主的多种探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学习化学的兴 趣,强化科学的探究的意识,促进学习方式的转变,培养学生创新精和实践能力。我国著名化学家戴安邦教授说过: “实验 室应该是学生学习化学最有效和收获最神丰富的场所。”可见化学实验在化学教学中有着举足轻重的作用,它可以培养学 生的思维和创新等学科素养。

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