摘要：随着信息技术的高速发展，互联网已经影响到了各行各业的发展。就教育行业而言，“互联网+”教育已经成为了教育行业的发展方向。就农村地区的小学而言，利用互联网技术对学校教师实施校本培训可以有效缩短与城镇小学之间的教学差距，提高农村地区小学教师的教学水平，促进农村地区小学教学质量的发展。本文作者将从农村小学实际出发，对在“互联网+”教育环境下实施校本培训的具体培训流程进行探究，希望能够通过对互联网技术的有效应用来推进农村地区教师能力的全面提高。

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