首页 期刊 明日 浅议初中地理课如何培养学生的思维能力 【正文】

浅议初中地理课如何培养学生的思维能力

作者:张小涛 兰州市第六十六中学; 甘肃兰州730000
初中地理   学生思维能力   空间思维能力  

摘要:初中是地理的入门阶段。入门阶段就该想想好玩的事情,以此培养自己持久的探究兴趣。可以养成关注国内外新闻的良好习惯。因为每一个事件都有发生的地点。关注了新闻事件之后,可以翻开纸质地图册或者利用百度地图、高德地图、Google Map 来定位的事发地点(国家、省 / 州、城市、县),可以的话再花 3 ~ 5 分钟阅读当地的介绍,不用背诵,看多了就有印象。通过养成的这种习惯,也能锻炼学生各方面的思维能力。

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