首页 期刊 明日 立足教学之本进行高中化学有效教学 【正文】

立足教学之本进行高中化学有效教学

作者:赵娟 山西省晋中市经纬中学校; 山西晋中030600
高中化学   有效教学   方法论  

摘要:高中生阶段是人生学习的黄金阶段,也是理解力与记忆力最好的时刻。而这个年龄段的学生记忆力最好,对于学习化学的灵活度也是最高的。但是,在中国的现实问题是高中学生同时也要面临一项重大考试——高考!那么如何在有限的时间内讲好课,让学生最大程度上喜欢化学,充分掌握好化学知识,成为重要的教学任务。因此,我探讨的是高中化学的有效教学模式。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅