摘要：近年来，随着新课改的深入开展，信息技术成为教育的重要构成部分。在物理教学中，课堂几乎被电子设备所承包，投影仪代替了黑板，PPT 代替了粉笔，课堂教学愈来愈重视信息技术。而交互式电子白板作为信息技术的衍生产品，其实现了课堂技术手段的升级，给物理教学带来的新的生命力。因而，本文将探究交互式电子白板在初中物理教学中的利用方式，以提高物理教学的有效性。

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