摘要:近些年来,学界就英语故事教学的理论、教学模式、组织形式及教育价值等层面进行了深入探讨,并以此为指导进行了大量的教学实践。本文以中职英语写作教学为例,展示和分析了如何合理地运用故事英语教学法。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
热门期刊服务
影响因子:--
期刊级别:省级期刊
发行周期:周刊
期刊在线咨询,1-3天快速下单!
查看更多>
超1000杂志,价格优惠,正版保障!
一站式期刊推荐服务,客服一对一跟踪服务!