摘要：文章分析了目前艺术设计专业三大构成课程教学模式与考试方式的现状与困境，分别从课时分配、授课方式、考核 方式三个方面进行改革研究，以周口科技职业学院环境艺术设计专业为例，通过改革中的创新性和实践性，把握住三大构成教育和未来相对应的专业教育之间的联系，使构成教育成为真正意义上的基础教育。

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