摘要：随着多媒体技术的迅速发展，微课程作为一种新型的教学手段，具有短小精悍、情景真实、随时随地学习的特点，它为教师教学和学生学习提供了一种新的高效的教学和学习方式。本文主要分析和探讨了“知识碎片化”时代微课程在中职教学中的应用。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
热门期刊服务
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
期刊在线咨询，1-3天快速下单！
查看更多>
超1000杂志，价格优惠，正版保障！
一站式期刊推荐服务，客服一对一跟踪服务！
