摘要：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”积累，对于毫无语言环境的普通高中学生逾越英语学习障碍，起着推波助澜、保驾护航的作用。积累奠定了基础、增强了后盾、保障了效率。积累贯穿英语学习的全过程。在积累基础上，通过筛查，逐渐缩小知识点的量，重点攻克未掌握或掌握不透的部分，各个击破，再灵活运用，将让原本叫人畏惧的英语学习达到事半功倍的效果。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社