摘要：阅读教学作为小学语文教学中的重点内容,其教学对学生汉语言文学素养的提升以及情感精神的升华有着积极 的促进作用,随着新课程改革在小学教学体系中的不断深入,语文学科在小学教学中的比重不断上升,这是对学生继承和弘 扬中华传统文化以及民族精神的关注,也是对学生成长为当前社会需要的高素质专业人才的期望。作为小学语文教师的我 们应当顺应新课程理念的要求,根据学生的实际情况制定出针对性的教学方案和计划,激发学生对语文阅读的学习兴趣,帮 助学生养成良好的自主阅读习惯。本文就新理念下的小学语文阅读教学进行探究。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社