首页 期刊 明日 让传统节日融入学前教育美术课的实践中 【正文】

让传统节日融入学前教育美术课的实践中

作者:李秀锦 山东省聊城市聊城幼儿师范学校; 山东聊城252600
传统节日   学前教育美术   融入  

摘要:“不忘初心,方得始终”。随着社会的发展,外来文化的融入,使得我国传统文化经历着前所未有的考验与洗礼。 传统节日作为传统文化的重要组成部分,其内容的丰富性,形式的多样性,应当受到我们的关注。传统节日与学前教育美 术专业相结合,不仅可以使学生重新了解和认识传统节日,热爱传统文化,而且还能培养学生的文化认同感,增强文化自 信。

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