首页 期刊 明日 浅析在教学中的思维导图作用 【正文】

浅析在教学中的思维导图作用

作者:韩明玉 吉林省磐石市红光中学; 吉林磐石132300
思维导图   知识点   效率  

摘要:古语有云,活到老学到老。学习是一种常态,尤其是在当下网络发展如此迅速的时代。为了不与社会脱节,学 习也是必不可少的。面对这么多需要我们学习、记忆的内容,学习上依靠单一学习法是不可以的。每个学生都有其相对薄 弱的一门学科。越是难学、越是枯燥、越是不感兴趣的科目,就越要花时间和精力去学习。如果每科都雨露均沾,似乎时间 和精力都不够;如果只学自己感兴趣的,似乎成绩就会受到影响。如何协调各科之间的平衡?这时就需要一个巨大的知识 网,把散落的知识点,一点一点的串联起来、分类,进行知识梳理,更有助于加深知识点的记忆和理解。这就需要,配合使用 一种效果不错的实用性的思维工具—思维导图。

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