首页 期刊 明日 深深阅读浅浅教以读促写见实效 ——浅谈如何在阅读教学中实现以读促写 【正文】

深深阅读浅浅教以读促写见实效 ——浅谈如何在阅读教学中实现以读促写

作者:柴玉玲 青海省西宁市东方小学; 青海西宁810000
语文教学   以读促写   读写能力  

摘要:阅读和写作是语文教学的重点内容,提高学生的读写能力是小学语文教学的重要任务。阅读是写作的基础,阅 读教学是为习作教学服务的,在小学语文教学中,将读写融为一体,以读促写,读写结合,切实提高学生的读写能力。

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