摘要：写作是语文教学的重点,也是难点,不会写、不想写、缺乏素材是我们在教学中面对的主要问题。其实,写作不 是什么“高难动作”,而是生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式。那么,如何引导学生在生活中积累丰富的素材,轻 松写出优美的文章,做到胸有成竹,信手拈来,这是我们老师应该重视的问题。本文将对此作简要的分析。

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