摘要：在 2017 年教育部印发《中小学德育工作指南》通知中指出:中小学教育中,德育即思想品德和政治教育,要坚持学校的社会主义性质,促进中小学德智体美劳的全面发展,具有重要的作用。基于此,作为一名初中班主任是德育教育的一线工作者,且学生综合素质发展的优劣性和班主任管理工作的好坏有着密不可分的关系,笔者将通过研究班主任工作创新管理方法为主, 旨在提高学生德育教育的渗透性与提高学生有效学习的质量,最大化促使学生综合素质的发展得到全方面展开。

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