摘要：随着新课改进程的不断推进,人们对小学英语教学的要求也随之发生了很大程度的转变,这种情况也给小学英语教师带去了新的挑战。在这种背景下,小学英语教师应该注意转变自身的教育教学理念,以学生为主体制定更加切实有效地课堂活动设计方案进行知识教学,从而使学生的学习兴趣得到最大程度的激发,让他们更加积极主动的投入到英语知识学习中去,为自身课堂教学效率以及教学质量的进一步提升提供更有力的支持和保障。

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