首页 期刊 明日 巧用数学直角坐标系阐述初中英语的时态 【正文】

巧用数学直角坐标系阐述初中英语的时态

作者:钱凯; 马睿 山西省太原市第二十九中学; 山西太原030024
英语时态   直角坐标系   英语教学  

摘要:实现不同学科知识之间的迁移已经成为提升教学效率的重要途径,通过将数学与英语学科之间知识进行融会贯通,对提升学生对英语知识的掌握程度具有重要帮助。本文在对英语时态知识进行综合阐述的基础上,分析了利用数学直角坐标系阐述初中英语时态的方法,希望能够为相关人士提供借鉴和参考。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

学术咨询 免费咨询 杂志订阅