语文教学设计与案例

摘要：课堂教学是一种艺术，一种设计的艺术。现代管理学理论认为，只有组织中的人才是组织持续发展的最终动力。语文教学设计依据加涅“为学习设计教学”的理论，对学生语文认知结构和语文行为技能的改变起支持和推动作用。把学习与学习者作为焦点，以教导学、以教促学。

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