摘要:艺术,对于人的重要性不可小觑,是值得我们每一个人用一生不断学习的领域,能够使得我们的生活变得更丰富精彩。对于幼儿阶段的小朋友来说,艺术课堂的高质量开展不仅能够陶冶他们的艺术情操,发散幼儿的思维,而且对于幼儿审美能力的提升、品味的提高都有着很好的帮助和促进作用。鉴于此,本文理论联系实际,从多方面着手就如何提高幼儿艺术课程教学的效果给出了几个参考策略,希望能够起到抛砖引玉的促进作用。
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