摘要：作为新时代的教师，我们肩负着培养新世纪一代合格的建设人才，全面提高学生素质，让学生学会生存，学会学习，已经成为当前基础教育改革必须实现的目标。因此在小学课堂教学中，如何引导学生主动学习，掌握学习方法，是一个值得探索的重要课题。在数学课堂教学中，教师必须创设情境，让学生在浓烈的情境中，主动学习，活动，在学习中积极思索，大胆质疑，掌握学习方法，使学生的知识和能力同步发展，从而全面提高学生的整体素质。

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