摘要：绘本，即以简单图画为主要内容，文字占比较少的图画书，是一种低龄教育的新兴载体。由于其以朴素易懂的文字讲述故事、传授道理，给予幼儿独特的视觉体验，对于培养幼儿多元智能和构建精神世界有极大的帮助，因此，绘本在幼儿教育领域受到了广大师生的欢迎。在本文，笔者将结合自身的教学经验，对于应用绘本的教学效果及其在其他拓展领域（如音乐、数学等）的表现做出总结，希望为其他幼儿教师提供参考。

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