首页 期刊 民办高等教育研究 认清四对关系 培育核心素养 【正文】

认清四对关系 培育核心素养

作者:余广寿 上墅私立高中
核心素养   素质教育   生活教育   课堂教学   教师发展  

摘要:《中国学生发展核心素养》研究成果的,是当前我国教育领域综合改革的一个热点问题。学习和理解学生核心素养,把培育学生核心素养真正落地,需要认真思考,理清思路,正确认清和对待四对关系:素质教育与核心素养、生活教育与核心素养、课堂教学与核心素养、教师素养与学生素养,实践培育学生核心素养的学校挡当,保进学生的全面发展。

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民办高等教育研究

期刊级别:省级期刊

发行周期:季刊