首页 期刊 民办高等教育研究 论独立学院知行合一的“五业”一体化施教模式 【正文】

论独立学院知行合一的“五业”一体化施教模式

作者:本刊编辑部; 陈清莲 西南大学育才学院; 西南大学育才学院继续教育学院
独立学院   知行合一   施教模式  

摘要:"知行合一",即理论和实践相结合。独立学院的可持续发展在"如行合一"的思想指导下,可探索"五业"一体化施教模式,即研究社会行业、设计办学专业、发展学生学业、指导自主就业和实现成功创业。确立"五业"一体化施教模式,对于独立学院坚持科学发展、特色发展和又快又好发展具有重要战略意义。

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