语文是我国母语教学学科,也是我国整体国民素质教育教学体系中最重要的组成部分,在培育学生个体文化素养、弘扬中华优秀传统文化的过程中发挥着重要作用,在上述语境下,语文学科的教育教学历来备受社会各界的高度重视。当前我国正处于教育教学改革的重要历史时期,持续推进改革实际上已经成为我国新时期教育教学的基本命题和核心观念,其中改革的紧迫性和必要性在一定意义上是由社会经济发展的基本状况所决定的。我国社会经济发展过程...
<正>中央"4·14会议",为毕节试验区新阶段新起点新跨越指明了方向。"4·14会议"召开一年来,我区进入了快速发展的重要历史时期。地委书记秦如培同志在纪念"4·14会议"一周年大会上的重要讲话,全面回顾了一年来毕节试验区取得的重大成绩,总结了试验区
作者:高绍林 期刊:《天津市人民代表大会常务委员会公报》 2015年第02期
改革开放的中国正处于一个社会转型的重要历史时期,而全球化、信息化的浪潮又进一步加快了这种转型的步伐。对于大多数的普通人来说,面对社会发展节奏的不断加快,竞争的不断加剧,利益格局的不断变化,生活压力的不断增加,价值观的不断多元化,容易产生困惑、迷茫、焦虑、挫败等一系列不和谐的心理状态,而国民的心理和谐直接影响着社会的和谐稳定与繁荣。对于电视文艺工作者来说,以文化的高度,深入探究社会发展的规律,
<正>以写实的手法,用现实主义与浪漫主义相结合的创作方法,在瓷器上创作重大革命历史题材的作品,这是一个新的尝试。之所以称之为新,是因为瓷器上作画,历来是以传统的山水、花乌、古代人物、图案纹样为主要绘制内容,而很少有以写实手法进行重大历史题材主题性的创作,故谓之新。为纪念中国共产党成立九十周年,我尝试着用这种形式创作了一批作品。这批作品共28幅。包括以中国共产党自成立以来各个重要历史时期
一、"十二五"时期淮委网络安全与信息化工作持续推进"十二五"时期是治淮事业承前启后、继往开来的重要历史时期,淮委水利信息化建设成果丰富,网络安全日益加强,从基础设施建设阶段逐步进入了全方位、多层次推进的新阶段,在组织领导、基础工作、信息化重点项目建设等方面都取得了可喜成绩,主要体现在以下几方面:一是组织机构进一步强化,
作者:周霖; 宗欢; 许武 期刊:《当代江西》 2006年第02期
<正> 在2006年新春到来之际,省十届人大四次会议、省政协九届四次会议在南昌隆重举行。今年的"两会",是在我省胜利完成"十五"计划,转入"十一五"规划的重要历史时期召开的一次承前启后、继往开来的重要会议。全体代表以高度的责任感和使命感,审议通过了《政府工作报告》、《江西省
尊敬的用人单位安全生产负责人:当前,我国安全生产正处在重要历史时期。党和国家对安全生产高度重视,明确"发展经济决不能以牺牲人的生命为代价"这条红线。新修订的《安全生产法》进一步加大了用人单位的安全生产责任及其犯错误的成本。用人单位的安全生产管理工作压力越来越大。强化管控,降低安全生产风险,确保劳动者身体健康和生命安全,是历史赋予用人单位义不容辞的重大责任。
"十二五"期间,上海市测绘院围绕国家测绘地理信息事业"加强基础测绘,监测地理国情,强化公共服务,壮大地信产业,维护国家安全,建设测绘强国"总体战略,以科技创新引领事业发展,以文明创建凝聚职工人心,以优化管理促进转型升级,在丰富基础测绘资源、构建信息化测绘体系、拓展测绘成果应用等方面取得了稳步发展。回顾5年的历程,有精彩、有汗水、有成长、有期许。这5年之于上海院,是转型发展的重要历史时期;
《忆往谈旧录》著者:梁漱溟著出版社:上海人民出版社《忆往谈旧录》为20世纪思想家梁漱溟先生回忆过往文字的结集,记录了他在辛亥革命、、北伐前后、抗日战争、国共和谈等多个重要历史时期的重要经历,由于是记录亲身经历的文字,且涉及诸多大人物、大事件,
作者:赵慧颖 期刊:《科技致富向导》 2008年第11X期
<正>当前,我们党和国家正处在建设有中国特色社会主义,实现中华民族全面振兴的重要历史时期,新问题、新事物层出不穷,努力提高领导干部素质,大力加强领导干部队伍建设尤为迫切。提高领导干部素质是建设有中国特色社会主义的客观要求,是正确贯彻执行党的路线、方
<正>阳春三月,春风拂面。举世瞩目的十二届全国人大三次会议于3月5日—15日在京召开。这是在重要历史时期召开的一次聚民意、汇民智的大会。此前,国家确立的全面深化改革、全面推进依法治国战略如鸟之双翼,拱护着稳步实现"全面建成小康社会"目标。高瞻远瞩的"一带一路"战略构想,亚投行的风云际会,为国际区域和平合作发展提供出一种新的路径,也为矢志打造内陆开放高地、建成西部
一、技工教育教学现状当前,我国已进入全面建设小康社会的重要历史时期,加快培养数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,为经济社会发展提供更加有力的智力支持和人才保障是我国技工教育工作的重要任务。相比以往,我国的职业教育虽然有了长足的发展,但也也存在着一些制约因素和现实问题。