绿色职业教育强调通过职业教育使受教育者获得和形成绿色生产生活所需的知识、技能、意识、态度和价值观。为推动这一目标的达成,职业院校教师应秉持绿色发展理念并把这种理念和相关职业知识技能贯彻到职业教育教学中。为此,有必要强化职业教育教师培训的绿色色彩。职教教师培训绿色化转型包括培训目标的绿色化、培训内容的绿色化、培训条件的绿色化以及培训形式的绿色化。职教教师培训绿色化是一个持续的过程,相关指标有待在实践...
作者:刘婕 期刊:《中国职业技术教育》 2009年第31期
为了提高职业教育教师的质量,从而应对教育改革和企业界对职业教育提出的要求,挪威提出了一个3年的职业教育教师专业化的培训项目。项目以课程的形式为组织方式,其原则和内容体现在了1996——1997年的第48号白皮书中。培训项目的课程内容包括4个部分:职业教育学课程、拓宽专业宽度和加深专业深度的课程、教学实践,注重发展职业教育教师培训的职业性、实践性、整合性和多样性。