作者:张华琛; 李春华 期刊:《人力资源》 2019年第20期
人力资源是企业发展的第一资源。本文论述了电网有限责任分公司基于测训一体技术提出的人才培养规划,围绕总公司的发展战略,探究了提高公司骨干员工的综合素质和专业技能的培训规划。
小学语文教科书的插图是由编辑和画家精心创作和选择,或是文本的重点或对文本核心的介绍。对于语文教科书中的插图,教师应该充分利用教材中插图的教学价值,提高学生的学习效率。本文以小学语文部编版教科书为例,剖析了教材插图在教学中的应用,妙用文中插图,有利于弘扬传统文化,渗透核心价值观,理解文本内容,培养学生的良好习惯和多种能力,提高学生的综合素质。
艺术领域的教育是幼儿综合教育中非常重要的一部分内容,也是幼儿综合素养提升的关键,作为幼儿教师如何借助高效的艺术教育方式,有效提升幼儿的综合素养,成为目前最为重要的幼儿教育任务之一。本文从幼儿艺术教育的重要性出发,简要的分析了借助幼儿艺术教育提升综合素养的策略和方法。
随着素质教育的不断深入,音乐学科越来越被重视。节奏是音乐的灵魂,教师在教学中必须注重对学生的节奏训练,努力挖掘教材中关于节奏训练的内容,让学生进行系统化的节奏训练,进而提高学生的音乐素养以及审美能力,促进学生综合素质的全方位提高。
《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称“语文课程标准”)指出,语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础。《义务教育教科书教师教学用书(语文二年级)》在编写说明中建议:“关注语用,引导学生在真实的情境中学语文、用语文”,“积极地引导学生将所学知识及时地加以运用,强化运用意识,让学生随时感受到语文学习的价值和意义”。但新课标实施以来,语文教学在繁荣的表象下也出现...
把对化学史的了解和学习融入高中化学教学课堂当中,一方面有利于培养学生的爱国主义精神,让学生们深刻体会到先辈们刻苦钻研的精神;另一方面也有利于提高学生们对于化学这门学科学习的兴趣,提升学生们的综合素养,激发学生的创新能力和思维。本文将会结合教材中所提到的化学史的相关知识点,讨论如何能够从最大限度上发挥其作用。
美术课堂上的情感教学的手法千变万化,我们要树立大美术教育观,立足小学美术课堂,积极向外拓展和延伸,大力开发并有效利用各种美术课程资源,开展形式多样的课外、校外美术活动。这样,课内外相互配合和补充,形成美术教育的合力,以此实现情感教育的多元化目标,最终达到提高学生综合素养的目的。
媒体融合趋势下的省级网站编辑者需要具备写作、编辑、拍摄、整理的综合业务能力,需要拥有较强的判断能力与整合能力以及优秀的新闻策划水平和发现信息资源的能力。同时,在新闻网站的发展中,出现了不少问题,如网站报道的信息准确率,选择的题材没有吸引力等等一系列问题,要想解决新闻内容编辑出现的问题,网站编辑需要具备良好的新闻素养,提高对新闻信息真实性的判断与对新闻内容的敏锐度,只有这样,才能更好地进行新闻编辑工作。
素质教育、新课程改革、新课程标准为课堂教学提出更高的要求、更高的期盼,实施有效的教学策略,采用行之有效的教学策略和措施,充分发挥学生综合素养培养的现实意义,紧跟时代和社会发展的步伐,积极地面对和迎接挑战,从而促使学生的综合能力得到全面地提高和进步。高中数学教师,在综合素养的视角下,潜心研究学生的实际情况和心理特征,全面突出学生的主体地位,促使学生整体素养的提高,推进国家课程改革的深化,实现立德树...
在当今迅速发展的时代,自主学习能力和创新能力对于每一位年轻人来说都至关重要,为适应时展,非常有必要革新课堂教学模式,尤其转化学生的学习方式,课堂形式需要更生动。所以,课堂教学应该从以前的传统教学方式逐渐转化为新时代以发展学生全面综合能力的新式教学方针,更应该革除旧教育里某些死板的东西,取其精华沿用即可。
在信息化的时代背景下,对人事档案管理工作提出了更高的要求,同时也给人事档案管理工作带来了一定的挑战。人事档案管理工作者必须借助多种方法来不断提高自身的综合素质,从而适应新时代的发展需求。随着我国经济体制改革以及整治体制改革工作的不断推进,中国特色社会主义进入到了新的阶段,因此,档案管理工作者应该做到与时俱进、更新观念并且提升综合素养,把人事档案管理工作的优势转化为企业的优势,推动企业以及社会的健康可持续...
作者:何薇; 祖久春; 谢炜 期刊:《信息周刊》 2019年第32期
在中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议这次会议上正式提出了五大发展理念,全会强调,实现“十三五”时期发展目标,破解发展难题,厚植发展优势,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。并将“共享”作为我国经济社会发展的重要出发点和落脚点。
音乐是一门艺术,它不仅能够丰富日常生活,更能提升一个人的情感格调。音乐带给学生的不只是类似课外活动的快乐,还有情感体验上的提升。小学阶段可以说是乐理知识的启蒙阶段,教师需要教授给学生的是基础的乐理知识和音乐鉴赏的能力。如何通过小学阶段的音乐课来提升学生的综合素养是每个小学音乐教师值得思考的问题。我个人认为,小学阶段应该做的首先是奠定学生基础的乐理知识,领悟音乐的艺术内涵,发掘学生对音乐的天赋与兴趣,让学...
随着教育制度的不断改革,对中职院校的教学质量提出了更高的要求,不仅要在课堂上开展基础的理论知识讲授活动,而且还应提高学生的综合素养,促进学生的全面发展。因此,在教学的过程中,老师就应首先突出素质教育的重点,实现教育理念的更新和教学方式的创新,推动素质教育活动的展开,确保中职院校学生的培养能够有效的满足社会各个行业对于人才的需求。
马克思主义基本原理概论课能够帮助学生养成一种正确的人生观念,提高他们的和谐观念、道德素质和人文素养,是关乎社会进步与国家发展的重要学科。教师应当优化教学手段,通过教学强化中职学生对马克思主义基本原理概论、时代背景、国际形式的理解,以提升学生的综合素养。下面,笔者将从“简述中职教学的现状及马克思主义基本原理概论教学的必要性”“通过时事讲解提升学生对共产主义的理解和竞争意识”“ 利用视频教学提升学生...
写作教学是语文教学的重要组成部分,而阅读教学与写作教学有着相辅相成、互相促进的作用。因此在小学语文教学中,教师便可以应用“以读促写”的教学方法,通过阅读教学锻炼学生的写作能力,从而同时提高学生的写作能力和阅读水平,以促进学生语文综合素养的提升。
随着新课改的不断深入,越来越重视学生实践能力的培养。高中物理实验作为高中物理教学的一个重要方面,不仅可以有效地促使学生掌握物理基础知识,还能显著增强学生手脑并用的能力。所以,高中物理实验的重要性不言而喻。本文通过浅谈如何提高高中物理实验课,提出一些自己的建议,从而不断增强学生的综合素养。
地理包含着非常丰富而广泛的内容,如天象、气候、水利、地质、土壤等,和人们的生活联系非常紧密。由于初中 阶段的地理学科是作为副课进行教学,所以教师和学生的重视程度都不够。一方面,教师教学方法传统守旧、创新不足,另 一方面学生兴趣不足,没有将之视为主课。这就导致了学生到高一之后难以适应新的学习环境,继而学习成绩持续下滑。 为此,本文对巧用趣味事例引导高一新生学习地理展开研究,为学好高中地理带来新的教学方法,以不...
要提高学生的阅读和写作转换能力,就需要教师在语文教学中加强学生阅读写作一体化的培养。文章分析阅 读写作一体化的具体内容,探讨阅读写作一体化的培养措施,指出要激发学生的阅读兴趣,从中积累更多的写作资源;通过 阅读找出读写的结合点,诱发学生写作动机;利用多媒体技术,提高学生阅读写作一体化的培养效果。
为了适应我国素质教育和基础教育改革发展的要求,在高中历史教学中要创新教学方法,培养学生科学的唯物主义历史观和历史学习的能力,帮助学生把历史问题和现实世界、生活世界相联系,能够灵活分析和解决各种问题,有效地提高学生的历史修养、社会责任、家国情怀,促进学生创新能力和学科素养的发展,从而全面提升高中历史教学质量。