小学老师飞子住在城南,每天坐班车去城中心上班,春节后,飞子就满36岁了。她在春节期间收到一封情书,不知逍是谁寄来的不过这封情书又不太像情书,对方自我介绍说他住在城北烟厂的宿舍里,娃一位烟草检验师,男性。他说他在班车上见过飞子,后来费了些周折找到了她的地址,于是就给她写了这封信。
作者:姜白; Wustar 期刊:《年轻人》 2018年第02期
1 因为在北京参加全国中学生化学竞赛,南城一中"学两周后张弋才匆匆赶了回去。班里还有一位也是此时才叫到班级的,叫李明,刚刚拿了中学生计算机竞赛的一等奖。周一下午的班会课上班主任留了五分钟,让两个风尘仆仆回来的人给大家做自我介绍。
在潮湿绵长的青春期里,我最讨厌的人,就是王雯,而我最要好的朋友,也是她。还记得那是初二的一个夏天,我在奥赛集训班里,第一次见到了王雯。当时王雯正要作自我介绍,她气宇轩昂地走上讲台,高高扬起下巴,扫过全班,目光清冷,像极了一位桀骜不驯的女王。
新学年,班上同学作自我介绍。一男生走上讲台:“我叫游勇,我爱下棋!”言毕下台。下一个是女生,只见她娇羞地走上讲台:“我叫夏旗,我喜欢游泳!”全班晕倒!
2012年4月20日,浙江卫视第三季“中国梦想秀”第二期演播现场,一对俊男靓女演唱了一首原创歌曲《只要有梦》,演唱结束,按照规则寻梦人开始做自我介绍,组合中的男孩告诉大家,他叫李根,来自安徽定远县农村,身边的女孩是他的表妹,叫张笑颜,是加拿大籍华人.现在正在美国哈佛大学读书.接着他讲述了歌曲创作背后的故事。结果他的故事深深感动了现场300位梦想观察团成员,
如今,中国民航业进入大发展时期,随之涌现的就是大量的用人需求,尤其对机上服务人员的需求量连年增长,各类民航院校更是遍地开花,而真正能够为学生解决就业压力的学校少之甚少。成都航空职业技术学院作为川内较早开办空中乘务专业的学校,在全国一直较有知名度,此文以该校为例,从面试语言表达训练的方面,剖析探索提升学生面试成功率的方法。
秋去冬来,又是一年大学生就职季。但很多大学生求职时会有这样的困惑:工作没找到,处处招聘跑,简历没少投,求职知多少?在现代社会的求职过程中,究竟该老实本分,还是巧舌如簧?下面几个小故事,或许会对你有所启发。
大学毕业后,我应聘到一家广告公司做文案。第一天上班,一个女孩热情地迎上来自我介绍:“我叫吴俏,比你早来了半个月,咱们都是新人,以后互相关照。”新人的身份拉近了彼此之间的距离,很快,我们就成为无话不谈的好朋友。
一、自我介绍的时间不超过2分钟90%以上的用人单位都会让面试者进行自我介绍,面试者一定要提前做好准备。用人单位出这个题的目的是考核面试者的语言表达能力、逻辑能力以及诚信度。所以,面试者在进行自我介绍时,所说的内容要与个人简历上所写的相一致,尽量采用口语,注意内容简洁,不谈无关、无用的内容,条理要清晰,层次要分明。自我介绍的时间不能超过2分钟,
在交际礼仪中,介绍是一个非常重要的环节。可以说,人际交往始自介绍。换而言之,你跟任何外人打交道,把介绍这个程序去掉了,恐怕都非常麻烦。人和人打交道,介绍是一座必经的桥梁。
2010年,腾讯请了十多位电子商务企业的老板做内部交流,看到来的人都很年轻,马化腾(1971年出生)便请大家做—下自我介绍。结果很凑巧,头一个站起来介绍的老板出生于1981年,下一个是1982年。然后83、84、85……
偶然,在国内或国外,我会碰上一些异国人士,有时我必须自我介绍,有时是朋友替我介绍。这对手,十之八九,以后是看不到的了,这不过是一面之雅,又不是什么义结金兰,犯不着好好交代身家,所以多半随便说一句:How do you do也就算了。
惊堂木一拍,老猫开讲!上回书说到:老猫为大家的自我介绍支了两招:一曰“鼎鼎大名法”,二曰“兴趣爱好法”。话说这“萝卜白菜,各有所爱”,兴趣爱好可是个好话题。似乎,话到嘴边,很是有料。今儿咱们就说说这“兴趣爱好”!
来中职学校前,我在普通高中工作过几年。我至今清楚地记得第一次面对中职学生时,让他们做自我介绍的情景:我兴致勃勃说完开场白,竟没人愿意发言,经过一再催促才有人上来,他勾着脖子,双手搓着衣角,脸也涨得通红,像蚊子一样嗡嗡地说了几句之后,就抬起头直勾勾地看着我,想要回到座位上。
那一年,刚毕业的我入职一所公立小学,学校通知8月25日下午到校报到。初落鹏城,家人赶来探望,正好8月25日上午有空,我就全心陪伴家人了。下午到校参加了全员大会后,我走进了门上贴有新教师姓名的三年级办公室。办公室不大,精致有序,2人一列,4列排开。除我以外,新来的还有一名年轻的英语老师,她正和大家畅聊呢。然而,我微笑打招呼自我介绍后,同事们却冷冷没应声。
这学期,我突然接到学校通知,担任九(2)班班主任。据了解,九(2)班有几名特别调皮的学生,他们经常故意违反纪律,惹老师生气。在他们的影响下,其他一部分学生也跟着起哄,令老师头疼不已,所以学校决定换一位"厉害"的班主任。在学生的好奇与忐忑之中,我走进了九(2)班教室。只见学生们"虎视眈眈"地看着我,那眼神分明在说:看你有什么三头六臂。