作者:张进; 李玉柏; 陈伟建 期刊:《实验科学与技术》 2020年第01期
我国工程教育专业认证遵循3个基本理念:以学生为中心、成果导向、持续改进,这些理念对专业建设内涵式发展起到关键作用。文章基于电子科技大学通信工程专业所做的工作,详细讨论了以专业认证为契机开展专业持续改进建设过程中的4个关键环节,开展“深化工程教育文化、深化未来职业发展的目标培养、深化新型教育模式改革、深化教学质量保障体系”工作,为工科专业新形势下的高层次人才培养探索了一条可行途径。
作者:孙娜; 尤彩霞; 李森 期刊:《云南化工》 2020年第01期
化工技能大赛是引领化工专业建设的风向标,对培养高技能化工人才起着较好的促进作用。从实训基地和实训课程的建设、课程教学改革、师资队伍建设、学生学习动力等方面阐述了技能大赛对化工专业建设的指导意义。
作者:林诗兰; 朱超; 陈洲 期刊:《海峡药学》 2019年第12期
针对高等医科院校临床药学专业建设的需要,对比国内、外一流大学同专业教育现状,分析目前高等医科院校办学的优势和存在的不足,根据现有条件,从实际出发,提出提高高等医科院校教育教学质量和水平的可行性建议,培养符合自身办学理念和特色的高素质创新实用服务型临床药学人才,以期为临床药学专业教育的改革发展提供参考策略。
本文运用SWOT分析法对唐山工业职业技术学院模具设计与制造专业建设的优势、劣势、机遇和挑战进行了系统分析,提出了对策建议,从而明确专业发展的方向,为专业建设提供了思路和方向。
《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》将产教融合作为促进经济社会协调发展的重要举措融入经济转型升级各环节,贯穿人才开发全过程,形成政府、企业、学校、行业、社会协同推进的工作格局[1]。中职学校专业建设要融合地方经济发展,则必须根据社会需求办专业、通过产教融合育人才、按照企业人才需求建设专业。
随着国家《中国制造2025》深入进行,机器人产业蓬勃兴起。越来越多的学校开设或将要开设工业机器人专业。本文从提出“工业机器人专业需要教什么样的机器人设备?”“工业机器人专业与机电一体化专业有什么区别?”“未来5年智能化生产会变成什么样子?”这三个问题和解答这三个问题入手,为中职工业机器人专业建设提供了三个核心方法。
作者:鲁冀; 章俊峰; 黄俊然 期刊:《缔客世界》 2019年第07期
随着科学技术的快速发展,越来越多的人开始意识到信息管理和信息系统建设的重要性,在这种情况下,信息管理与信息系统专业应用而生。信息管理与信息系统专业是一门将信息和管理技术有效结合的交叉学科,它以“信息管理”以及“系统管理”为核心开展教育。在进行该专业的建设时,必须要深入分析当前社会的发展趋势以及人才培养的需要,对培养目标进行明确,从而构建出完善的课程体系,从而为我国培养出更多的信息管理专业化人才。
本文根据国家近期加大新能源汽车的推广和应用力度,从专业建设的角度出发,针对目前高职院校新能源汽车专业的建设的现状和培养目标,分析了我校新能源汽车专业建设的目标和方向。
教师的实践能力与教学水平在很大程度上影响着人才培养质量,本文通过分析高职院校教师企业挂职锻炼对教师个人成长的影响,对专业建设的影响,剖析了教师企业挂职锻炼存在的各种问题根源,提出了相应解决措施,希望能够对高职院校教师的企业挂职锻炼有所帮助。
作者:李自炜; 李晓白 期刊:《新一代信息技术》 2014年第05期
公共事业管理专业在我国发展时间较短,在学科建设和专业发展中取得一定的成就,但也存在很多问题,本文分析当前我国在公共事业管理专业建设中的存在问题和不足,并提出相应的对策建议。
财务管理是企业管理的一个重要组成部分,是研究资金的获取、有效使用和合理分配的一门科学。在大学里,财务管理专业得到了一定的发展,但从当前的专业人才培养情况来看,仍存在着不少问题,值得深思。为了更加客观的对财务管理专业建设提出建议,我校进行了“财务管理在企业中的需求状况”进行问卷调查。
作者:谢天; 周启乾 期刊:《信息周刊》 2018年第25期
在本文中主要针对大数据的特点,软件工程的特点和大数据时代对软件工程专业建设带来的影响,这三个方面来简要探索在大数据时代下软件工程专业建设不同程度的思考。
作者:张平娟; 国海; 尚磊 期刊:《信息周刊》 2019年第47期
电子信息工程专业主要培养电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理人才。在全国大力推行专业评估的背景下,电子信息工程专业如何在应对新时期所面临的挑战的同时做好专业建设,是当前需要解决的重要问题。
随着时代的不断发展,信息技术也在不断更新,当下信息技术的发展深刻影响我们生活的方方面面。人们的生活方式、行为动作、思考方向以及生活区域状态无一不在随着新的信息技术而改变,在全球的教育中这种改变更为凸现。这些新的信息技术尤其是IT移动互联网技术、大数据科技、云计算技术等,已深深改变着我们这个科技时代。因此各大高等院校的学科及专业性建设的一大重点则是如果看待和应对大数据时代下新信息技术给各大高等院校的专业...
随着互联网技术的不断发展,我国网购平台大量出现,企业中的物流管理迎来了迅速发展的机遇,这使得社会对物流专业人才的需求不断增加,中职学校是目前我国向社会输送应用型人才的主要基地,培养社会需求的物流专业人才成为当下我国中职学校物流专业开展教学工作的主要内容之一。笔者基于企业对物流人才需求的调研,通过本文阐述了企业调研的对象、内容以及方法,并对调研数据进行统计分析,最终提出了中职物流专业建设的具体策略。
人才培养模式是技工院校专业建设的核心,也是专业办学和教学运行的重要指导性文件。人才培养模式的构建就是要落实“培养什么人”、“怎么培养人”的问题,本文通过人才培养的理念及开发机制出发,分析人才培养方案的建设流程,制定出适合技工院校城市轨道交通运营专业发展的人才培养方案。
通过对“互联网+教育”背景的分析,探究在“互联网+职业教育”模式下应用网络教学平台的优势,并分析在这个模式下,网络教学平台在专业建设中的具体应用,为新时期职业教育的专业建设提供参考。
在航空服务人才培养中,为了满足用人单位的实际需要,应该做好专业建设工作,全面分析民航企业文化,将二者进行有效融合,在人才培养中充分体现“精、细、美”的理念,进而提升学生的就业率,也为航空业的发展做好人才培养工作,这是空中乘务专业院校的社会责任。本文分析了民航企业文化与空中乘务专业建设融合的必要性,阐述了民航企业文化的内涵,提出了利用民航企业文化培养空中乘务专业人员学生的策略。
作者:高新华; 严文芳 期刊:《今日消防》 2019年第10期
培养更多的消防技术技能型人才是符合时代的需求和国家经济社会不断发展的需要而提出的。通过资料收集和比较,对部分高职院校开设的消防工程专业做了一个初步梳理和比较,从基本模式、专业内涵和主干课程进行初步的归纳分类,总结出目前高职院校开设消防工程专业的三种基本类型,通过分析并结合消防工程专业特点,对下一步消防工程专业的建设与完善提出建议。
数字媒体是一个新兴并高速发展的学科,相关人才培养将带动整个媒体领域,使媒体领域得到大幅度的提升。 人才培养只有在完善课程体系后才能进行,所以完善专业课程体系,是培养数字媒体专业人才的重要环节。也将为我国提 供高质量的数字媒体人才发挥作用。本文以数字媒体专业课程设置所存在的问题,结合数字媒体专业建设目标的确定以 及课程体系的建设,教材建设等方面进行了研究,并取得了一定的成果。