当今时代,我国城市化建设脚步正在逐渐加快,从而给建筑行业创造了良好的发展契机。建筑行业是国家经济建设和发展的重要支柱产业之一,市场竞争日益激烈,企业要想能够在如此激烈的市场竞争当中占据一席之地,首先应该从建筑工程项目管理工作方面入手,以此提高建筑工程的施工效率和施工质量,提高建筑工程的经济效益和社会效益。本文将以建筑工程项目管理的质量控制策略为主线,进行简要的分析和描述。
江苏省已经把信用建设作为深化改革的重要抓手,信用信息共享重视程度显著提升,推进力度明显加大。主要体现在:强化组织保障,建立共享机制;强化系统支撑,提升共享技术;实施质量工程,提高共享质量;强化制度牵引,拓展共享需求;强化考核评价,激发共享动力;强化条块联动,拓展共享层面;突出联动奖惩,彰显共享成效。
如果把理论和实践各看做“1”的话,如何能够保证实现自身“1”的同时又能保证实现“1+1〉2”的效果。本文在国家推行“质量工程”的背景下,首先提出应从理论教学和实践教学中两个方面进行人才培养,然后根据目前实践教学比较薄弱的现实情况,提出要加强实践教学的建设及实践教学的评价,目标就是要将理论和实践教学有效的结合起来,培养既有理论又有实践能力的应用型人才。
作者:刘振天 期刊:《民办高等教育研究》 2012年第03期
<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,质量是高等教育生命线,提高质量是高等教育改革和发展的核心任务。为此,《规划纲要》提出了提高高等教育质量的目标和要求。如:要研制高等教育质量标准,改进高校教学评估工作,建
<正>2007年,"十一五"规划的第二年,这一年,就农历24个节气而言,因是"隔年交春",因而春天提前到了,但就机遇、挑战、发展而言,南方医科大学(以下简称南医大)却正在迎来历史上难得的"春天"。其一是机遇的"春天"。今年,广东省重点高校的建设进入投资、规划、建设的启动阶段,南医
作者: 期刊:《宁夏回族自治区人民政府公报》 2016年第10期
作者:李国红; 丁元林 期刊:《广东医科大学学报》 2011年第05期
按照"定位明确、突出重点、确保质量、特色创新"的教材建设理念,阐述了锤炼精品教材的思路;并根据现阶段医学教育现状和未来的发展,结合工作实际及医学教育教材的发展趋势,提出了高等医学院校开展教材建设规划应重点关注的项目;最后指出,高等院校在教材建设规划与实施中应发挥主体作用。
作者: 期刊:《湖北水利水电职业技术学院学报》 2013年第01期
<正>我院电力电子工程系,是在我校原水电站电力设备专业基础上设立的。2002年学校升格为高职学院,设立了机电工程系。随着办学规模日益扩大,2008年单独设立了电力电子工程系,开设电气自动化技术、发电厂及电力系统、小型水电站及电力网、应用电子技术和计算机应用技术五个专业,目前在校生1600多人。在60年的办学实践中,全系教职工勇于探索、开拓创新,坚持以重点专业为龙头,引领专业协调发展;以质量工程为抓手,提高办学综合实...
质量工程的顺利开展能够推动学校的教学管理制度建设,能够端正学风、教风,保证学校正常的教学秩序和教学质量。本文就目前新建本科院校实施质量工程中存在的问题进行了分析,并提出了相应的建议。
作者: 期刊:《南阳市人民政府公报》 2010年第09期
<正>本刊讯8月31日,市城区工农路南段整修工程于已正式开工。该工程总投资200余万元,设计红线宽度为30米,建成后将极大地方便附近居民出行。据悉,工农路是我市南北向一条次干道,其南段由于年久失修,道路破损严重,加上排水设施老化、占道经营严重等原因,已无法正常通行,给居民生活带来极大不便。本次整修工作由市市政公司设计所设计,宛城区城建局下属的大众市政公司负责建设,总投
作者:王世来; 林静 期刊:《浙江海洋大学学报·自然科学版》 2009年第03期
大学生科技竞赛对于培养学生综合素质、提高学生创新能力有着十分显著的作用。本文以“质量工程”实施为时代背景,探讨了高校大学生科技竞赛在保障机制、激励机制和宣传机制等管理方面的总体思路和政策建议。
从速度到质量看似不相关联,但变与不变就在咫尺之间。10年前世界手机业的霸主是诺基亚,苹果仅仅初出茅庐,乳臭未干。现在当iPhone风靡全球时,人们谈起的诺基亚更多是伤感。事实上,自始至终他们从不缺技术创新人才,但苹果提前布局了智能手机,而诺基亚却未能把握住Android的机会。以至于咫尺之变间一个在天堂一个在地狱。这说明推动变革的主题,往往需要一个强有力的指路明灯。
作者: 期刊:《广东药科大学学报》 2008年第01期
人才培养模式创新实验区是教育部与财政部联合实施的“高等学校本科教学质量与教学改革工程”(简称质量工程)中的一项重要内容,旨在推进高等学校在教学内容、课程体系、实践环节等方面进行人才培养模式的综合改革,以倡导启发式教学和研究性学习为核心,探索教学理念、培养模式和管理机制的全方位创新,提高人才培养质量,满足国家对社会紧缺的复合型拔剑创新人才和应用型人才的需要。
通过1999年以来的连续扩招,我国高等教育已完成了从精英教育到大众教育的转型。继扩大高等教育招生规模之后,党中央、国务院对高等教育改革和发展又作出了一项重大战略决策,这就是“深化高等学校教学改革,全面提高高等教育质量”。为此,中央财政投入25亿元,正式启动了“高等学校本科教学质量与教学改革工程”,简称“质量工程”。课程和教材建设是“质量工程”重点建设的六大项目之一,是提高高等教育质量的关键环节。
作者:杨庆文 期刊:《职业教育与区域发展》 2012年第03期
随着我国社会主义市场经济的蓬勃发展和中等职业学校教学体制改革的逐步深人,以及职业学校教育教学“质量工程”的全面实施,中等职业学校教育教学工作的成效日益受到社会各界的高度重视。
作者:李志; 郭惠玲 期刊:《教书育人》 2008年第21期
"高等教育肩负着培养数以千万计的高素质专门人才和一大批拔尖创新人才的重要使命。提高高等教育质量,既是高等教育自身发展规律的需要,也是办好让人民满意的高等教育、提高学生就业能力和创业能力的需要,更是建设创新型国家、构建社会主义和谐社会的需要。党和政府高瞻远瞩,立足于我国高等教育实际,站在实现中华民族伟大复兴的历史高度,作出了把高等教育的重点放在提高质量上的重要决策,这对实现我国经济社会全面协调可持续发展具...
作者:肖化柱; 尹红; 邓玲; 李孟辉; 王慧 期刊:《教书育人》 2008年第36期
"质量工程"是我国继"211工程""985工程"和"国家示范性高等职业院校建设计划"之后,在高等教育领域实施的又一项重要工程,是新时期国家深化本科教学改革,提高本科教学质量的重大举措。作为高等学校如何利用这一有利机遇,根据学校实际,多上"质量工程"项目,并集中力量建设好已取得项目,以此为辐射,带动学校教育教学质量的整体提高,是高校每一位决策者和管理者都在积极思考的问题。
2007年教育部联合财政部启动了高等学校本科教学质量与教学改革工程(简称“质量工程”)。各个高校以此为契机,高度重视,反复学习、深入领会,将此作为学校上层次、上水平的重要组成部分,并且提出了符合各个院校自身发展特点的质量工程项目,形成了全面提高本科教学质量的工程体系。同时也积极发挥“质量工程”项目的引领、示范和辐射作用,树立精品意识,扩大优质教育教学资源受益面,强化了教学基础和内涵。在“质量工程”项...
作者:郑舂燕; 胡华科; 钟广锐; 张鹏飞 期刊:《教书育人》 2013年第10期
人才是高校核心竞争力。师资力量和教师队伍的整体素质是关系到高校能否快速、协调发展的最重要因素。自2007年1月国家教育部、财政部提出“高等学校本科教学质量与教学改革工程项目”(简称质量工程)有关政策的实施意见以后,作为其建设项目之一的教学团队建设已被省级教育部门、高等学校列为重点建设项目。目前,我国高等院校已全面开展质量工程建设,为教学团队的建设营造了良好的环境。由于大多数地方院校受历史背景、基础条...
近年来,嘉兴市连续出台了一系列文件规定,召开动员会、推进会,全面推动城乡学校优质均衡发展。目前,全市中小学加大内涵建设力度,从课程改革、队伍建设、质量监控等多方面实施三大推进,即推进“民生工程”、“联动工程”和“质量工程”,将中小学教育教学质量的提高作为办好人民满意教育的第一要素。