作者:苏永清; 岳继光 期刊:《实验室研究与探索》 2005年第S1期
利用网络提升实验教学环境,调配各学校之间实验教学资源,可以使教育资源利用达到最大化,提高实验教学质量。针对目前工科院校教学存在的问题,提出建立网际实验室,将各高校和研究机构的实验设备和装置进行共享,促进实验教学的发展。
影响因子:1.87
期刊级别:省级期刊
发行周期:月刊
影响因子:1.44
期刊级别:CSSCI南大期刊
影响因子:0.44
发行周期:半月刊
影响因子:0.07
发行周期:旬刊
影响因子:0.65
期刊级别:北大期刊
影响因子:0.35