本文简要引介了关联理论,分析关联理论在英语阅读中的应用。提出关联理论可以用来解释比喻等修辞含义以及词汇含义和推导基础阅读的教学,为学生语言能力的提高是大有益处和有一定的参考作用。
作者:胡丽娟 段中燕 期刊:《武汉冶金管理干部学院学报》 2013年第04期
幽默的表现形式多种多样,如双关、隐喻、夸张等修辞手法。运用这些修辞手法时,常通过模糊语言来表达幽默,让人在揣测中理解幽默,比直观地表达更能达到听说者的共鸣。以往的研究多单一研究幽默语言的特征、技巧等。本文通过对模糊语的特点分析,结合幽默语将其分为幽默语中的语音模糊、词汇模糊、句法模糊和语用模糊,并对他们逐一解析。
生活中幽默无处不在,人们常常通过模糊语言来表达幽默的,让人在揣测中理解幽默,比直观地表达更能达到听说者的共鸣。以往的研究多单一研究幽默语言的特征、技巧等。本文通过对模糊语的特点分析,结合幽默语将其分为分为幽默语中的语音模糊、词汇模糊、句法模糊和语用模糊,并对他们逐一解析。