随着电脑领域的不断拓展,许多用户会安装多操作系统、而对于语言编码完全不同的系统环境,如何才能快速实现文件的备份呢?新推出的FebeesBackup则是一款新型的免费文件备份工具.它的最大特色是支持Unicode及非Unicode语言环境,能够帮助用户备份各种文字命名的文件、如果文件数量过多,迁可以启用批次备份功能。实现快速备份。
中学生学习英语,最应该注意的是“哑巴英语”,要从一开始就鼓励学生,在学好英语字母、单词、语法等基础知识的同时,开口说英语,在流利说英语中,既锻炼了学生的胆识,又能够从英语口语中学到发音,从而促进对单词、句意的理解,为英语学习打下扎实的基础。
在英语教学中,词汇教学一直是师生关注的热门话题。许多英语教育教育工作者一直致力于词汇教学的研究, 文本试图从“随文识单词”是借鉴了语文教学中的"随文识字"的一种新思路、新举措,将识单词教学置于具体的语言环境中 进行,提倡单词不离句,句不离段,段不离篇,这样的识单词教学大大降低了学生识单词的难度,从而提高了学生学习的有效 性。建立大量的可视,认知词汇,进行深层次加工,使认知与具体相结合,提高学生词汇能力。
现在社会大家越来越注重英语的学习,而在研究英语教学这个课题的过程中,越来越多的人意识到互动在语言教学 中起着十分重要的作用。在过去传统的教学模式中,主要采用的方式是以教师为主体的知识讲解和灌输忽略了教师与学生之间的 相互互动。这种教学模式已经不适合现代社会对培养高素质人才的需求。本文着重分析了影响互动教学模式施行的重要原因和提 出互动教学模式在初中英语教学应用所存在的不足和缺陷,针对这些不足提出自己的...
初中英语课程对学生的未来发展具有十分重要的作用,教师是否引导学生构建高效的课堂,对学生英语知识的学习效果也具有重要的影响。基于此,本文以“营造良好的语境”“渗透西方文化”“提高学生的思维”等教学策略为例,浅谈如何 高效的开展初中英语课堂教学活动,希望能够为其他一线的初中英语教师提供一些帮助。
任何母语语言在运用者那里的熟悉化与自动化皆来自于在母语环境浸润下潜移默化与无意识的影响,此尤其体现在在没有任何语言概念与经验的儿童时期对其母语的自然、快速接纳、感知与运用。类彼此,人对外语等同于母语的习得程度的达成,则须其同样在接受能力最强的 4~12 岁阶段进行平等的渗透与对应语言环境的营造,以使外语和母语共同存储在主管语言讯息处理和话语产生的布罗卡氏区,进而能够实现二者在语言处理与运用上的自由切换。
随着科技的日益进步,教师思想观念的不断更新,电教媒体已逐渐被引入课堂,运用于教学之中。电教媒体形 象、直观、大容量的特点为英语教学提供了广阔的模拟和想象空间,使学生能够在有限的40分钟内,掌握更多的知识,使学 生由被动的接受转为主动地争取,从而更快捷,更有效地完成教学任务,全面提高了教育教学质量。
听力,指的是学生对言语材料所载信息进行吸收和理解的能力。在《小学英语课程标准》中,听力是放在首要位置的。所以,在小学阶段的英语教学中提升学生的听力能力是十分重要的。然而,在农村学校中,由于受教师教学素养不足和教学设备缺乏等因素的影响,导致小学英语听力难以达到良好的效果,因此,如何结合农村的实际情况有效开展英语听力教学,从而促进小学生的英语听力能力的提升这一问题,应该受到身为小学英语教师的我们广泛...
作者:董礼影 期刊: 2018年第09期
众所周知,语言是人类最重要的交际和思维工具。聋儿由于先天或后天因素造成听力障碍,不仅使其掌握有声语言变得异常困难,往往还会造成其心理上的某些障碍。因此,聋儿语言康复工作十分重要,刻不容缓。只有对聋儿进行有效的语言学习和训练,才能使其学会说话,不断缩小与健听儿童语言水平之间的差距,真正融入主流社会。
作者:高健音; 郭春根 期刊:《初中生之友》 2014年第06期
在中考中,现代文阅读既是重点又是难点,现代文阅读试题往往成为丢分大户,考生应予以充分重视。《语文课程标准》要求:在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用;对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问;
作者:朱汉亮 期刊:《滨州职业学院学报》 2004年第01期
在英语学习中,听是放在首位的,这说明了它在英语学习中的重要性。但在过去传统的教学方法中,人们则把主要精力放在了语法和翻译上。随着对外交流的日渐增多, 人们越来越认识到提高听力的重要性。本文从三个方面来探讨如何提高英语听力和在听的过程中,应注意哪些问题。
网络语言对日常表达和审美的冲击日益加深,对正处在语感成型关键期的青年学生而言,浸润在贫乏的网络语言环境中,可能造成语言能力下降.现在有一个现象:一个网络词语一旦“走红”,就会立即成为人们竞相模仿的对象,并渐渐演变为口头禅,结果大家在表达某种情绪或态度时,说来说去就是这么几个词、几句话,比如“呵呵”“打酱油”“吓死宝宝了”等.
作者:杨晶晶 期刊:《安庆师范大学学报·自然科学版》 2006年第03期
将英语说得流利自然,是每个英语学习者的梦想.许多学习者孜孜以求一种提高英语口语表达能力的捷径,希望可以找到快速有效的学习方法,使自己在很短的时间里能够取得较大的突破.因此便有一些专家站出来为这些学习者出谋划策,喊出了“大胆开口说英语”的口号,强调英语口语学习过程中“信心”和“胆量”的重要性.本人认为这确实不失为一种有效的方法.有些学习者将这两点做得非常之好,而且勤于抓住任何可能的时机与英语老师、外教甚至是...
作者:孙翀 期刊:《安庆师范大学学报·自然科学版》 2011年第10期
通过中介语(th)发音的变异实证分析研究发现:复述和口译任务中变异的标记率显著高于读单词和读文章,音节结构类型和语音环境对发音的变异都有不同程度的显著影响;言语习得过程中,学习者依赖临近原则使发音便利;在正式语体中,学习者运用监控策略控制准确发音。
在高校新生中,学生的英语水平层次不一,许多来自山区和经济贫困地区的学生,因学习英语的环境和经济条件所限,其英语听、说能力很差,在高校学习期间,对英语学习在心理上有很大的畏难情绪,面对高校新生在英语课上出现的种种问题,教师应在教学实践中提供有效的学习方法,建立起平等、和谐、良好的语言环境,引导学生一步一步地走进绚丽多姿的语言天地.
量词是一种表计量单位的词。在语言环境中,它不仅能准确地表现和区分事物与活动的特征,还可以增加语言的形象性、生动性,给人以美的享受。现从课本中捡拾几例,以作浅析。
马来西亚是一个多民族多语言的国家,马来西亚华人较多,学习普通话有先天优势。他们一般把"普通话"称为华语,因受方言和其他语言影响,他们的华语表达还不够标准。文章以马来西亚华人颜如晶为对象记录她从2015年到2017年在节目《奇葩说》的所有发言,找出其错误句子进行分类归纳,研究发现闽南语和粤语对其华语有一定影响,且她在北京生活后汉语能力有所提高。
杰克是美国一个普通上班族。一天,一名日本男子敲开了他的家门。尽管日本男子的英语蹩脚,但连说带比划,杰克还是明白了他的来意。原来这名男子是一家外贸公司的职员,主要负责美国客户。因为英语不好,他想趁着假期体验—下真实的语言环境,希望借住在杰克的家。好客的杰克同意了。
标识语可视为城市的语言名片,标识语翻译的质量直接影响了城市的国际形象.文章以三亚市为例,调查分析了公共标识语的英译现状并就存在的问题提出一些相应的建议,旨在更好地建设海南国际旅游岛国际化语言服务环境.