随着高校体育的持续发展,体育既要满足一部分人的娱乐化要求,又不能丧失本来所具有的竞技化的能力。高校体育俱乐部虽然不是新兴项目,但是相对国外一些成熟的体制来看,我们的俱乐部形轴在探索中。羽毛球竞赛课程就是为了培养一部分学生的羽毛球竞技能力而产生的。羽毛球竞赛课程除了具葩通体育课程的作用之外,主要强调参赛俱乐部在学生心中的影响力,扩大社会交际范围,在运动中体验运动的乐趣和成功的感觉。
作者:甘兆龙; 朱健文 期刊:《科技风》 2020年第02期
在我国羽毛球是非常流行的一种运动,在国际大赛上,我国的羽毛球健儿获得了很多大赛的冠军。另外,因为羽毛球所需要的场地不大,很多人将其作为一种重要的休闲和娱乐方式。为了让专业羽毛球运动员的水平提高一定要重视,加强羽毛球教学训练过程中的创新能力的培养,一定要打造完善的羽毛球训练培养体系。
当今羽毛球运动不断普及与发展,越来越多的羽毛球爱好者投身于这项运动当中,但在多年的运动过程中,自身的运动水平或身体状况会遇到一定的“瓶颈”。体能训练在业余羽毛球爱好者中所占的地位相当重要,拥有良好的体能是运动员在赛场上保持良好竞技状态的基础。本文通过研究体能训练在业余羽毛球爱好者中的作用,具有明显的理论实践意义。
随着我国高职教育事业的蒸蒸日上,对于学生各方面的综合性培养也越来越受到重视,其中的羽毛球教学就是影响学生身体素质的重要因素。羽毛球是一种强烈的竞技性运动,在长期的发展变革中它的比赛规则也在不断地完善,对于学生的素质有着越来越高的要求。本文根据羽毛球运动的特点,结合目前高职体育教学现状进行分析,探索在羽毛球教学上如何能更加科学化、合理化,以保证学生的运动均衡。
随着小学体育改革的不断深入,一直蓬勃发展的现代羽毛球运动已经成为了大中小学的基础运动项目之一。在体育教学中,培养小学生对羽毛球的兴趣和加强小学生对羽毛球的训练不仅可以提高学生的身体素质水平,也有助于培养小学生积极的学习心态能更好地投入学习中。
在21世纪的今天,羽毛球运动正朝着更加专业化的方向发展,快速、全面以及无明显漏洞等特点已经成为羽毛球运动最重要的要求,对羽毛球运动员的整体要求也随之增大,快速、灵活的步法是一名合格、专业的羽毛球运动员所必须具备的基本素质。步法是羽毛球运动员发挥各种特长,展现各种技巧的基础,步伐移动速度的高低是保证运动员能够良好发挥整体水平的重要指标。因此,要加强对羽毛球运动员的步法训练,这对于提高运动员的整体水平具有十分...
@超级实用小百科: 【打羽毛球30分钟可全身减肥】打羽毛球能让人练得“眼明手快”。除了能改善眼睛的睫状肌功能、锻炼手腕、手臂、踝关节、膝关节、胯关节,还能使心血管系统和呼吸系统功能得到加强,减肥功效也是很显著的。
大家好,我叫羽毛球,我是一项室内、室外兼顾的运动,集娱乐、观赏、锻炼于一体。有了我,人们的生活将变得更加充实。 我的身体是由16片雪白的羽毛组成的,每一根羽毛都粘着一根小木棒,互相汇聚在一点圆心上,紧紧地团结簇拥在一起。雪白的羽毛在阳光下美丽极了,再加上轻盈的身材,每个人都说我人见人爱哦。
“陪练”这个名词可能对很多人来说并不陌生,特别是一个人想去打网球、羽毛球、乒乓球时,可能就会雇上一个陪打教练。不过除了这些传统的竞技体育运动,现在玩游戏也有陪打员了。据悉,目前一些游戏公司为了推广新产品,让游戏有人气,确保有更多的人玩,公开在网上招募游戏陪打员的“小广告”。虽然很多玩家表示出质疑的态度,但仍有不少胆大的玩家毅然投身于其中。
随着长春市经济的快速发展,人民群众的健身锻炼意识不断增强,经营性羽毛球俱乐部是大众健身的重要组成部分,对长春市羽毛球俱乐部的经营情况进行分析,有利于长春市的全面健身运动的开展,有利于推动长春市体育产业的发展。
吉林省普通高校羽毛球教学的目标、内容、及考核的方法等进行深入分析,通过这些工作,达到明确吉林省普通高校羽毛球教学的目的、指导羽毛球教学的内容,进一步发挥羽毛球在高校体育教学中的作用。
发现式教学法又称探索法、研究法、现代启发式或问题教学法:即让学生学习概念和原理时,教师提供事例和问题,学生自己独立思考,积极探索,自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。
通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等方法,对滨州学院羽毛球教学现状进行分析研究。滨州学院大多数学生对羽毛球运动有所了解;滨州学院的学生对羽毛球课还是比较满意的;在羽毛球课教学内容方面大多设置基础技战术教学和羽毛球基本知识;在教学方法方面主要通过运用游戏法、纠错法来提高教学质量;在教学评价通过对教师的教和学生的学进行评价对课程的质量进行反馈;在场地设施方面,滨州学院的场地存在维护措施不够、数...
随着经济的迅速发展,人们生活水平的提高,家长为孩子们报了各式各样的培训班,培养孩子的体育特长、提高身体素质。在众多的体育项目中,羽毛球是一项室内、室外兼顾,发展全身,促进青少年生长发育,提高身体机能的运动。越来越多的学生被这项运动所吸引。本文通过对小学四年级学生身体素质的测试,对相关体质进行比较和分析,了解羽毛球运动对小学四年级身体素质的影响,为少儿羽毛球的发展提供理论依据,通过羽毛球运动的普及增强少儿的...
在全民健身的大环境中,羽毛球作为新兴的体育项目,越来越受到群众的喜爱,为了使长安区羽毛球运动更好的开展,本人试图采用文献资料法、访谈法、数理统计法及逻辑分析法对长安区羽毛球运动开展情况进行调查与分析,从参与者、场地设施情况和开展形式等方面总结经验并提出问题与建议,为家乡羽毛球运动更好的开展以及自己今后的发展提供参考依据。
重庆市万盛经开区新华小学狠抓羽毛球特色建设,成立羽毛球校队,由专业教练员带队,每天早晚一小时训练, 积极探索培养学生良好的羽毛球意识,在赛场上根据攻守态势灵机应变,主动寻求和掌握战机,采取最恰当的对策和行动, 最大限度发挥自身优势,克敌致胜。
羽毛球是一项深受大家喜爱的运动项目,因为其上手快、锻炼效果好,因此在当前也已经被广泛的应用到了初中的体育教学中去。但是初中生由于年纪小,理解能力差,再加上教师的教学方式有问题,因此导致了羽毛球的步法练习效果不佳。对此还需要教师格外的加以重视,能够结合实际来开展羽毛球教学。本文主要对练习与教学中的初中体育羽毛球步法方法进行了分析,希望能为初中羽毛球开展提供有益帮助。
本文采用文献资料法,对高校羽毛球教学过程,教学效果进行分析和梳理,发现羽毛球教学中存在诸多问题,如,学科定位不准确,教法单一,考核单一,专业教师缺乏,理论知识普及不够。针对现状,提出了加强羽毛球教学效果的措施。
作者:温彬 期刊: 2018年第25期
“任务驱动”教学模式是基于建构主义学习理论发展形成的,指教师与学生围绕共同的任务进行自主探究与互动协作,在学习实践中完成任务。“任务驱动”教学模式广泛运用于体育教学中,并取得显著成效,羽毛球运动作为一项能够强身健体的体育运动,开展教学能够促进学生掌握一项体育技能,同时也能促进学生培养团队合作精神与勇敢拼搏的品质,在羽毛球教学中应用“任务驱动”教学模式,能够提高学生的身体素质、羽毛球技能与团队合作能力,本...
作者:张凤 期刊: 2019年第20期
羽毛球运动在我国有着极佳的群众基础,日益成为人们健身的运动方式。为了解韩城市群众羽毛球运动发展状况,本研究对韩城市群众羽毛球运动情况进行了调查。结果表明韩城市群众羽毛球运动参与者多为男性,年龄集中在30-50 岁,大中专文化程度,职业上主要为企事业单位工作人员、教师、公务员等;收入上,低于3000 元者则较少。大部分羽毛球运动参与者对羽毛球运动不了解,其参与动机主要以兴趣爱好,强身健体、放松压力以及娱乐交际为主。运...