影视对小学美术教学起着难以磨灭的积极影响。但部分教师不懂得如何有效地利用影视文本展开教学活动,导致取得了事倍功半的教学效果。本文将从动画文本、电影文本和纪实文本这三个层面进行探讨,就影视文本在小学美术教学中的妙用进行层层剖析,以便希望提升我国美术的教育质量,加强学生的美术核心素养。
本文以留学生日汉口译课三种常用文体为例,提出了学译致用的口译教材编写的一点思考。外交致辞、经贸口译、影视口译是各类口译教学中几乎无法避开的内容。目前所使用的口译教材较为混乱,大多都没有涉及三种文本的翻译要点与差别。每篇课文往往将文字当作信息本身,不是将字、词看作传递信息的媒介,因此常常采用逐字对译的方法进行口译。三种文体共同的编写策略是:除了加大语言与文化理解的内容外,亦加强翻译技能的训练和译员快速记...
作者:荆桂英; 张雪伟 期刊:《科学技术创新》 2013年第33期
以“视频”为手段,以“兴趣”为切入点,以“育人”为目的,通过“影视视频”、“科普视频”等手段,让学生在学习的过程中获得认知的快乐、心灵的成长,突破时空的限制获取实务知识,满足学生个性化的需求,实现高校社会工作的教育目标。
<正>影视环境的多元化特点带动了影视广告的发展,同时它也导致了影视环境的不和谐。编辑的六元文本、稿本、定本、作者、编者、读者不仅是构成编辑活动的基本元素,也是组成文化构成、文化积累和文化传播的活动场所。影视的创作和传播也是一种编辑活动,影视环境也是基于这一规则,所以我们可以用编辑的"六元论"来剖析它不和谐的成因、利弊,再利用"六元论"来找到解决方案,能让影视环境回到和谐的道路上去。从编辑学原理的角度来...
作者:林媛 期刊: 2017年第8Z期
张艺谋的电影《活着》堪称现实主义的经典,很多人甚至是通过这部电视了解了原著以及作者余华,在电影中,有相当一部分内容与原著有所区别,而且电影的结构、表达方式也与原著明显不同,尽管思想内容是类似的,本质上说这也是文学文本和影视文本的主要区别,分析具体内容,对于文学文本和影视文本的互通有一定的积极作用。
在当代的影视文本创作中,针对两性形象的刻画和构建中往往凸显了其传统性别方面的角色形象和权力方面的不平等问题。本文主要基于男性视角下的女性形象和女性审美建构下的女性形象两种视角,分别从白玫瑰、红玫瑰、哑女艾达、末路狂花和达维罗夫人这五个女性角色的形象构建分别进行分析,力求为影视文本创作工作提供更多的思路和思考。
大众传媒不仅报道信息,还能引导舆论,因此对报道对象特别是舆论争议对象的形象营构具有重要影响。本文通过研究相关影视作品的文本叙事,探讨昆明"小人国"在影视传播过程中形象营构的最佳方式。在具体分析中,笔者认为在人物选择、画面呈现、镜头切换、旁白用词和采用纪实手法等方面,相关影视媒体的叙事技巧还有待进一步提升。
影视文本是数字化时代的重要文本类型,常来源于对文学文本的改编。从文学文本到影视文本的改编,涉及到因为传播媒介不同而出现的一些表达方式的转变。一部优秀的改编影视作品,是对于原著精神实质把握的作品。以张艺谋的影视作品《活着》对小说的改编为例,说明一部优秀的改编作品,并不是亦步亦趋的忠实,而是一种同曲变奏的忠实,是超越的忠实。
本文基于比利时语用学家维索尔伦的顺应性原则,从语用学角度探究译者在电影配音翻译中的语言选择。鉴于影视文本的特性,以及配音的特殊性,译者在配音翻译中不得不选用特殊的语码和文体去与影片中演员的口型和身体动作保持一致。从译者在配音翻译中所选的语言不难看出他要顺应目的语观众和影视文本这种特殊的文体。
<正>艺术传媒的任何一次演变,都可能会引起革命性的改革。艺术从口口相传到文字书写,从帛书、竹简到纸张的发明,从书写性的传抄到活字印刷术的发明,从文字文本到影视文本,哪一次不是引起了人类艺术形式的巨大变化?如果没有印刷术,小说的大规模兴盛与传播就是不可思议的。本雅明认为,史诗是和农业
“复调”来自音乐术语,也称为“多声部音乐”。巴赫金将“复调”引入小说理论,用以描述“有着众多的各自独立而不相融合的声音和意识,由具有充分价值的不同声音组成的”文本特征。“复调”理论契合当下社会语境,其未完成、对话等叙事特征为文本营造出杂语语境,让影视文本的创作摆脱传统独语叙事的窠臼、构建出符合当下社会语境的复调空间。
作者:荆桂英 张雪伟 期刊:《黑龙江科技信息》 2013年第33期
以“视频”为手段,以“兴趣”为切入点,以“育人”为目的,通过“影视视频”、“科普视频”等手段,让学生在学习的过程中获得认知的快乐、心灵的成长,突破时空的限制获取实务知识,满足学生个性化的需求,实现高校社会工作的教育目标。
作者:杨铭 期刊:《牡丹》 2015年第11X期
作者:杨金戈 宋春霖 期刊:《电影文学》 2015年第03期
电影《小时代》在全国上映,首映当天票房突破7200万元,应该说,郭敬明在文学市场化与商业运作上是成功的。但从影片播出后社会各界对其褒贬不一的反响看,它折射出了市场社会与大众传媒风靡的背景下消费群体多元化的价值取向。本文从《小时代》的影视文本及电影作品入手,从被建构的大都会上海、"80、90"的怀旧乌托邦、"小时代"里的男性和女性以及世俗偶像的生产四个方面进行分析,揭示其时代图景和大众文化下文学艺术的发展趋势。
作者:王瑞华 杨增和 期刊:《湖南科技学院学报》 2015年第06期
骆正军先生有一种柳宗元情结,他在完成专著《柳宗元思想新探》后,兴趣转移到对柳宗元形象的影视文本表达上来,历时数载创作30余万字的作品《灞亭柳》。作品尝试从典籍到影视文本再到小说的演变脉络,以重大历史事件为叙述背景,以柳宗元政治生涯的嬗变和人生命运为线索,以感悟人生的悲剧式的拷问,深入体悟社会变动中知识分子的心灵和命运,表现了柳宗元在风云变幻的政治格局中,从京城被贬永州的迷惘和思索、与志同道合的朋友真挚情谊...
当前的影视生态环境中乱现象、怪现象层出不穷,金钱至上的价值观肆意行走。这种由媒介投射的影像话语正在建构人们与外部世界的联系,重构社会的价值标准,挑战社会的道德底线。在经济快速发展的今天,媒介已经成为人们获取信息、感知社会的重要力量,媒介社会角色定位偏差,将会使得我们处于一种十分尴尬的境地,加速社会的价值失衡和道德伦理的沦丧。媒介在影视生态环境中应该扮演怎样的角色,是否应该为失衡的影视生态环境负责,是值得...