随着社会的发展,英语成为我国中小学生的重要学习科目,但英语不是我们的母语,生活中缺少运用英语的氛围,导致小学生学习英语很困难。本文作者结合自身经验,从正确理解教材、注重英语训练、多种方式教学、创造轻松氛围等四个方面阐述了引领学生走出困境的策略。
作者:李诗文; 陈骏 期刊:《传媒论坛》 2019年第07期
随着信息时代的发展,网络舆情给社会和我国政府带来了很多的干扰和影响。受到政府政策鼓励,近年来网络舆情引导成为各界人士研究的热点。本文从网络舆情的演化、传播、退潮阶段提出了相应的引导干预措施,希望对于网络舆情引导有一定的积极意义。
作者:刘宁; 李银英 期刊:《传媒论坛》 2018年第14期
政务微博将信息传播出去之后,会形成广泛的社会舆论。本文中,首先分析舆论和舆情的产生原因,再围绕政务微博生成演变路径模式中的四个模块来进行微博舆论引导策略的相关研究。本研究以'河北'微博作为研究对象,总结和提炼了政务微博舆论引导的若干策略。
作者:韩建康; 许晓飞; 俞婷; 储梦娇 期刊:《新一代信息技术》 2012年第18期
大学生思想政治教育是高等教育的重要内容,关系到大学生的健康成长和成才。在信息化快速发展的今天,高校应充分利用微博开展大学生思想政治教育。在深入研究微博功能基础上,对我院微博使用现状进行调查,从信息需求、个性发展需求和情感需求三个方面来分析微博使用原因,并在此基础上提出应对策略。
科学技术的发展改变了人们的学习、工作方式,也改变了当代大学生的社交观念、社交方式。本文联系实际,主要就当代大学生的社交现状进行分析,并就如何引导大学生有效社交提出几点意见建议,以供参考。
大思想家培根曾经说过“数学是打开科学大门的钥匙”,数学作为一项基本的语言学科,在社会未来的信息化发 展过程中以及人工智能发展领域起着重要的推动作用。小学数学教学中我们要树立长远的发展理念,重视学生的数学综 合素质培养。善于引导学生学好数学规律、做好知识拓展、丰富学生体验,深化学生的学习印象,提升学生的数学综合素 质。
传统教学中我提问往往是“惩罚不听话”学生的手段:某位同学开小差了,教师就会提出一个问题让他回答,以 此来达到“惩戒”的目的。长此以往,就导致学生对于教师的提问过于紧张,产生过敏。新时期教学中我们要善于运用课堂 提问策略,引导学生认识到提问是师生交流的渠道,是课堂教学的载体,降低学生的心理压力。运用新颖的、启发性的、包 容性的、条理性的、选择性的问题来引导学生进行课文知识的学习,促进学生对于课文知识的理解。
在学习数学时,运用错题集,能够提高学习效率和质量。利用错题集,总结学习不足,查缺补漏,及时补充所学 知识。从实际利用来说,存在着错题集利用率低下的问题,现结合学习经验,总结错题集运用方法。
笔者以大班活动"快递中心"为例,分析得出幼儿在STEM活动中所具有的学习特征以及教师在组织STEM活动时应把握的要素。
特殊家庭学生德育教育是保障其身心健康成长的重要方法 ,越来越受到社会各界的广泛关注。当下,针对特殊家庭学生德育教育的引导策略的研究仍是教师的重要课题,且已经取得了不小的研究成果,本文将根据这些研究成果,继续分析在德育教育中针对特殊家庭学生的引导对策。
城镇化与农业现代化背景下乡村始终处于要素逆差和收缩集聚的动态发展变化中,准确把握乡村消解期内的乡村人口流变特征、聚落空间演变特征及发展现实问题,对于合理制定乡村聚落空间集聚引导策略和指导乡村规划建设具有重要意义。文章针对传统调查在提供乡村聚落人口流变、空间演变整体数据方面的不足,提出POI开放数据与传统数据结合的乡村聚落调查研究方法,初步构建了POI开放数据与传统数据结合的调查研究数据系统与方法框架,并在...
作者:曲茹; 于珊珊 期刊:《对外传播》 2019年第12期
"一带一路"倡议自2013年由中国首倡至今,持续加速推进,已覆盖亚欧非大陆不同民族、不同宗教信仰、不同意识形态、不同利益诉求的国家150多个。特别是近年来,随着中国日益成为世界舆论瞩目的焦点和中心,境外涉华舆论环境更加复杂,营造良好的国际舆论氛围对中国发展的重要性不言而喻。在此背景下,本研究以在中东欧国家中较有代表性的捷克、波兰、拉脱维亚、罗马尼亚和匈牙利五国的涉华报道为研究对象,在充分了解以上国家政治状况、经...
从调查高职学生使用英语App入手,分析基于App进行英语教学的优势和具体途径,提出英语App在高职英语教学中的应用和引导策略,它对于高职英语课堂教学及学生自主学习都将起到积极的促进作用。
垃圾分类是对垃圾收集处置传统方式的改革,是环境友好型的垃圾处理方法,开展垃圾分类工作对常州市生态文明建设具有重要意义。本文对常州市居民垃圾分类现状进行了调研,在对城市生活垃圾分类制约因素进行分析的基础上,提出了提升城市居民对垃圾分类的认同度参与度的策略,以期达到生活垃圾源头削减的目标,为常州市发展循环经济,促进经济发展转型,深化生态文明建设创造良好条件。
近年来,我国社会经济飞速发展,给施工单位带来了前所未有的发展机遇,但机遇与挑战同在,在这种情况下,施工单位要想实现持续、稳定发展的目标,就必须了解和掌握好青年职工的思想动态,并正确地加以引导。基于此,文章从施工单位青年职工思政工作的意义入手,在分析了施工单位青年职工思想动态特点的基础上,提出了有效加强青年职工思政教育的策略,希望能为促进施工单位青年职工思政工作水平的提高提供一些有益的参考和借鉴。
"90后"大学生成长的时代不同于以往,他们青春洋溢,性格突出。他们的就业心态偏向务实,具有一定的功利化特点。基于此,必须从了解个体特点,结合所学专业确立正确的自我认知;转变就业认知,提升自身素质;父母要对子女就业给予关注和重视,积极与子女进行沟通交流;高校要加强对学生的就业指导教育几方面对就业价值取向进行引导。
在网络时代的背景下,如果发生高校学生突发事件,网络信息会加速突发事件的传播,网络会针对学校发生的事件进行激烈的讨论,由于网民素质、文化等各不相同,如果不做好舆论引导,很有可能导致事件的恶化,进而影响高校解决事件的效率。因此,高校应该明确学生突发事件网络舆论的形成,并做好舆论引导工作。
现代教育的不断发展要求教师提高教学质量,同时有意识地培养学生的探究能力。教师开始在初中数学教学中引导学生进行自主探究学习,旨在突出学生的主体性,培养学生的自主探究学习能力。但是教师的引导方法尚不完善,并不能取得预期理想的成效。
随着市场经济的变化及社会多元化的发展,目前高职院校学生职业价值取向朝多元化、功利化和社会责任感淡化方向发展,造成这些变化的原因有社会因素、家庭因素、学校因素及个人因素,本论文从社会层面、家庭层面、学校层面和个人层面做出了原因分析,并给出了引导策略。
阅读是语文教学中的重要技能,影响着学生知识与技能的积累,情感的发展,还影响着学生的语文水平。因此个性化阅读是阅读教学发展的主要方向。本文就精读课文、创建情境、教学模式等方面提出了个性化阅读引导的策略,旨在根据学生的个体差异进行教学,提高学生的语文知识水平。