作者:李绍超; 袁川; 蔡龙琴 期刊:《青年与社会》 2019年第36期
惩戒教育是幼儿家庭教育的一种有效手段,它利于培养幼儿的个体社会化、抗挫折能力、以及形成良好个性。但由于受各种因素影响,幼儿家庭惩戒教育中家长存在惩戒理念多样化,缺乏合理性;惩戒目的模糊化,缺乏导向性;惩戒过程情绪化,缺乏理智性;惩戒方法模式化,缺乏有效性等误区。因此,需要解决此类问题,幼儿家庭在实施惩戒时应当以理念为标准,惩而有“理”;以目的为导向,惩而有“引”;以过程为规范,惩而有“依”;以方法为途径,惩而有“...
本刊围绕着为"儿童身体—心理—社会适应全方位健康成长"服务的宗旨,坚持正确的舆论导向,刊发前沿的幼儿教育科研成果,传播适宜的幼儿教育理念、教育方法、教育经验,为幼儿教育工作者、幼儿保教人员、幼儿家长搭建理论与实践创新的展示和交流平台。主要栏目推介教育教学研究刊发幼儿园教育科研成果,交流幼儿教育教学的理念和方法,探讨幼儿教师特别是西部幼儿教师专业成长的路径。
作者:杨莉君; 黎玲 期刊:《湖南师范大学教育科学学报》 2019年第06期
精确瞄准贫困山区幼儿家长对学前教育质量的合理需求是实现“精准扶教”的第一步。解决劳作的后顾之忧及照顾幼儿的在园生活是贫困山区幼儿家长对学前教育质量的首要需求,宽敞整洁的环境与称职稳定的教师是贫困山区幼儿家长对学前教育质量的基本需求,读写算基础知识和弹唱跳艺术技能是贫困山区幼儿家长对学前教育质量的核心需求,山区自然资源和游戏资源滋养幼儿的童年生活是贫困山区幼儿家长对学前教育质量的发展需求。这些需求具...
作者:陆新梅; 林忠莲 期刊:《家教世界》 2019年第30期
2016年1月,教育部新的《幼儿园规程》,规程中明确提出:幼儿园需面向幼儿家长提供科学育儿指导。近年来,全椒县实验幼儿园依据《教育部关于加强家庭教育指导工作的指导意见》和《关于指导推进家庭教育的五年规划(2016-2020年)》精神,为深入贯彻《3~6岁儿童学习与发展指南》,开展了大量的学前教育宣传和家庭教育指导工作,旨在落实《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》提出的相关目标任务,彰显全椒县实验幼儿园"凝心呵护,与幼儿踏歌相伴...
学前教育专业培养的对象就是幼师生,而幼师生需要具备的基础能力就是语言表达能力,需要与幼儿进行良好的沟通,在沟通的基础上才可以完成后续的教学工作,同时良好的语言表达能力也可以做好与幼儿家长的沟通,争取幼儿家长的支持,这对于融洽师生关系、家校关系具有十分重要的作用。
亲职教育可以提高家长的家庭教育能力,促进不同年龄层次、不同文化程度、不同收入水平的人获得发展,不断更新家庭教育知识。研究显示,已开展的亲职教育活动成效无法满足家长迫切的亲职教育意愿和期望,与以往亲职教育靶向性不强等诸多因素有关。亲职教育活动的有效推进,离不开亲职教育内容制定的目标性、举办机构的整合性、亲职教育人员的专业性和亲职教育活动开展的灵活性。
随着国家不断改革和深化的教育体制,农村幼儿教育已受到大家更多的关注,特别是以农村人口为主的西北部地区,越来越多的农村家长开始关注幼儿的教育问题,然而,当教育专家把关注的目光投向当前家园合作状况时,却是另一番场景:光大农村家长缺乏家园合作意识,教师家园合作意识比较淡薄,比如只有当幼儿发生特殊情况时(如生病、碰撞受伤等),老师师才会与当事幼儿家长沟通。
随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布与实施.幼儿园、家庭、社会三方合一的教育理念已经成为现实。江苏省无锡市崇安区中心幼儿园主动与幼儿家长配合进行同步教育.促进幼儿整体素质的提高.形成了富有特色的家长学校工作模式。
在刚刚走上管理岗位时,我奉行'人文'的管理。关心尊重每一位教职员工,急员工所急、想员工所想,我尽自己的最大努力,在学校里营造着浓浓的'人文'气息。这种'人文管理'在初期确实很有成效,然而,随着时间的推移,我发现单凭这种人文式的关爱和尊重,并不能让管理工作变得更为有效。有人说,'评判一个管理者的好坏,从来不是看测验的民意,而是看做出的成绩。''
作者:赵焕明 期刊:《新疆教育学院学报》 2014年第03期
家长对孩子的期望直接影响家长的教育行为,隐藏在家长对孩子期望背后的是家长的教育观念.本调查力求通过家长对孩子的能力期望调查,探明家长的教育观念,旨在为自治区城市幼儿园开展高效的家园合作提出相应的对策与建议.
齐鲁晚报1月24日讯近年来,在众多辅导班之外,幼小衔接班成了很多幼儿家长热议的话题,而且动辄上万的收费更是引发社会关注,甚至出现了提前抢报、一座难求的现象。火热的“幼小衔接”背后是商业机构对教育理念的过度炒作,还是孩子自身学习需求的理所当然,不得不令人深思。
"去小学化"喊了这么多年,几年前个别的幼儿园仍有"家庭作业":背诵3首古诗,复习书写汉字,还有几道算术题等。从泰山学院学前教育专业毕业的王老师记得,她刚到园工作了两周,就遭到家长的投诉。有位家长非常气愤地找到园长质问:"你们的老师怎么只带着孩子玩,不教识字和算术呢?你们不换教师,我们就换一家幼儿园。"迫于无奈,园长只得要求王老师适当缩减游戏内容,增加识字和算术。彭集中心幼儿园的牛园长说,"有时候家长也很无...
<正>Q1:家长好面子,不愿承认孩子的缺点,没办法一起帮助孩子。夏夏今年5岁,是我们大班非常特别的一个孩子。今年是她在幼儿园待的第3个年头,她特别不爱说话,不和别的小朋友一起游戏,老师上课时她也总是分心,叫她回答问题总是答不上来。她做事慢腾腾的,每次户外游戏都是最后一个出去,也总是最
作者:梅林晨; 梁良 期刊:《社会科学动态》 2015年第17期
近年来,早期教育与早期教育机构的运行状态逐步成为社会热点.西安市的早教市场开始较早,已经成为学前教育领域的一股重要力量.本研究针对西安市家长对于早期教育的必要性认知、对于育儿困惑的首选解决渠道、参加过的早教活动、早教品牌认知情况、早教机构家长满意度共5 大问题展开了调查研究.
为了提高社区0~3岁婴幼儿家长早期教育的意识,普及科学的早教理念,促进社区早教事业和谐发展,徐汇区枫林街道科学育儿指导中心于10月24日在宛南实验幼儿园举办“枫林街道第八届学习节——枫林社区科学育儿家长联谊沙龙”活动。此次活动邀请到徐汇区卫生和计划生育委员会副主任周汝林,枫林街道办事处副主任刘艺,枫林社区科学育儿指导中心育儿指导顾问、原复旦大学附属儿科医院儿保教授王穗芬,枫林辖区内的各幼儿园园长,区、...
作者:张榆 期刊:《家庭教育》 2007年第11X期
中国健康教育协会理事、《健康教育》主编赵仲龙教授提示幼儿家长,家中为孩子提供的餐点,应以营养均衡为首要原则,避免使用油炸、高糖、高油盐的烹饪方式,在点心方面,以鲜奶、水果、面包、红绿豆汤等营养食品为主。根据季节调节食谱,如暑期增加一些清淡爽口的菜肴,提升食欲。冬天注意补充性温的食物。
作者:林萍 期刊:《家庭教育》 2004年第07B期
入园,是宝宝从家庭走向社会的第一步,小孩儿要应付陌生情景对自己的挑战和冲击,真让每个做家长的心疼和担忧啊。父母特别是祖父母可能对孩子上幼儿园不放心,并在言行中有意无意地流露出来。特别是当孩子在幼儿园受伤时,如何搭建与家长沟通的桥梁,解开家长的心结,这是我们每位教师应该思考的问题。
随着早期阅读热潮的兴起,幼儿图书的种类和数量日益丰富,而家长对早期阅读材料的选择就显的至关重要了.本研究采用观察法、访谈法就周口市川汇区家长对阅读材料选择方面情况进行了调查分析,并根据问题提出以下两方面的建议:丰富阅读材料的种类,重视阅读材料的质量;尊重儿童的身心发展特点.
作者:王纯 期刊: 2019年第09期
近日,国务院办公厅印发《关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》,要求小区配套幼儿园由教育行政部门办成公办园或委托办成普惠性民办园,不得办成营利性幼儿园。教育部也在前不久召开新闻会,表示将在今年9月底前完成相关回收、购置和置换工作。《通知》下发之后,社会调查中心通过网上问卷方式面向社会公众进行了一次调查,其中绝大多数受访者为孩子家长。