作者:申国华; 陈建昆; 杜娟; 余昌皓; 郝丽萍; 杨芳林; 李鹏翔 期刊:《电力大数据》 2016年第05期
目前国内变电站配置及使用的高压验电器均为单电压等级高压验电器,一个变电站需配置6到10只不同电压等级的验电器才能满足现场使用的需求。给变电站现场运行人员使用和安全工器具的管理带来了较大不便。一只新型多量程高压验电器能验明3至5个电压等级高压设备的带电情况,一座变电站仅需配备一到两只多量程高压验电器就能满足工作要求,减少管理成本,提高工作效率。
传统的停电-验电-挂接地线操作规程中,验电和挂接地线为非同步操作,如果进行验电步骤时被测对象不带电,但是在验电到挂接地线的几分钟时间内,若发生临时反送电,将会导致严重的"带电挂接地线"误操作事件;时常也会发生由于作业人员贪图方便或漏带验电器等原因,未验电就直接挂接地线的违章作业。鉴于此,研制一种用于接地棒的非接触式新型验电器,可方便地安装在传统的接地棒上,在挂接地线前实时监测设备带电情况,通过声光报警装置发出...
该文针对教学中存在的一些误解,对验电器和静电计两种实验仪器的结构和用途等方面的差异作了必要的辨析。
分析了造成铝箔验电器实验效果差的原因,并探讨了改进的途径。
作者:杨晓慧; 赵加忠 期刊:《教育与装备研究》 2005年第12期
中学物理课“电场”一章教学中,通常使用验电器检验物体是否带电。在南方地区阴雨天气较多,由于受温度和湿度的影响实验很难成功;同时常规验电器的箔片较小,做演示实验时往往只有前面的少数同学能看到实验现象,坐在后面的同学,则难以观察到实验结果。我们制作的“电子验电器”无论晴天雨天,使用效果都很好,加上声光同时显示,全体同学都能观察到实验现象。更主要的是它能探测辐射的电磁场。现将它的原理、制作和应用作一介...
1特点和用途 指针式正负验电器是在指针验电器的基础上,通过技术创新,使它既可以检验物体是否带电,同时又能自动识别所带电荷是正电荷还是负电荷。带正电荷时,指针正向摆起,带负电荷时指针负向摆起。
作者:程芳卉; 张育霞 期刊:《教育与装备研究》 2015年第04期
顺应新课改理念,巧妙利用身边物品对中学物理实验中常用仪器小车、箔片验电器、学生多用电表的电池固定、线路板上配套导线等进行了维修。维修方法简单,成本低廉,取材方便,大大延长了器材的使用寿命,保障了实验教学。
作者:王恩兵 期刊:《中学物理教学参考》 2011年第09期
物理学以实验为基础,以实验结论为根本依据,因此,在中学物理教学中,无论是学生还是教师,提高动手能力都是十分必要的.然而,农村中学由于实验器材匮乏,能做的实验很少,结果,做实验大部分时间变成了讲实验,即使偶尔教师演示实验,学生也很少知道其中的工作原理.
1.电荷的“大小”正电荷、负电荷本无“大小”之分,只有电荷量多少之别,但如果把正电量看作正数,负电量看作负数,不带电看作0,那么电荷就有“大小”的提法了.在判断导体中电荷的移动方向时可用以下结论:两个物体的带电量只要“大小”不同,它们之间就会发生电荷的定向移动,发生移动的
作者:郝立宇; 谭明; 杨铁; 王啸天 期刊:《物理实验》 2019年第05期
基于电场中带电体受力方向与所带电荷的类别有关改进了传统的验电器,带电指针可以左右偏转,直接区分物体带电类别;通过改变外接电压源的电压改变电场,调节验电器的量程.改进验电器可以用来探究摩擦起电、静电感应起电和静电平衡条件下导体带电的规律.
电容器是中学物理中的一个重要的电学仪器,高考中有关电容器的题目也经常出现,如2016年湖北省理综的第14题。学生在刚接触电容器的时候,认识上会有一些误区,本文特就此类认识加以说明。
验电器和静电计是研究静电场特性的两种重要实验仪器,但对于这两种仪器在结构、作用方面的异同,我们很多同学并不十分清楚,甚至存在一些误解。例如认为“只要把验电器的金属箔换成金属指针就变成了静电计”,“验电器可以用来检验和比较不同带电体所带电量的多少”,“静电计不能用来测量直流电路中的电势差”等。
作者:潘巍巍; 方玉群; 吴田; 张宇娇 期刊:《高压电器》 2019年第01期
目前中国已建成多条±800kv的特高压直流线路,检修作业是确保线路运行可靠性的重要技术手段,而直流线路验电是确保人员和设备安全的重要技术措施,但其验电缺乏通用设备和相关标准。文中通过仿真得到直流输电线路双极运行、单正极运行和单负极运行等不同运行方式下测量位置附近的电场分布情况;基于MEMS电场传感器进行了测试和标定;基于仿真计算结果和现场实测选择检修时验电器的测量位置和进行验电器报警阈值的分析与设定;在此基础上...
1创新背景高压验电器是检验高压设备、线路是否带电的电工常用用具。由于验电器的长度相对较短,一般伸缩高压验电器长度只有1.1m,因此验电通常要登杆进行。通过实际操作测算,在对线路隔离开关等高处开关设备操作时,由于验电器最大伸长只有1.1m,需要先登杆系好安全带,用高压验电器验明线路无电后,再使用绝缘操作杆进行分合闸操作。
编辑同志:请问带电作业有什么优点,应该在什么天气条件下开展?(江苏省丰县孙迪飞)孙迪飞同志:(1)大大提高了供电可靠性,避免停电造成少供电。(2)开展带电作业,可以随时对设备开展检修,保证电网运行,提高了检修的计划性。(3)省略了停电、验电、挂接地线等步骤,降低了误登杆塔、误入带电间隔、误操作的概率。
1验电的有关规定 验电的作用主要是当工作设施停电后,验证其确实无电,以便及时完成接地措施.如果不验电,直接挂地线是极其危险的.这类事例很多,有的造成了大面积停电和设备损坏,有的造成人员伤亡事故.
作者:李俊永; 王长江 期刊:《中学物理》 2018年第11期
电势差静电计是定性判断两点间电势差变化的常见仪器,常用于分析平行板电容器两极板间电势差的变化情况.以一道令人费解的高考模拟题为切入点,直击疑团,经历了生疑-明理-释疑-例析-反思的研究过程,透过对静电计的原理分析,最终还原了事实的真相.
作者:潘尹凡; 倪敏; 郭长江; 瞿霞 期刊:《物理教学》 2017年第11期
本文从验电器与电势差计的基本原理出发,分析比较了两者的结构异同,后根据严格计算发现了教师中也存在着对仪器的错误认识。文中还剖析了学生在推理过程中易错的两大根源,提出从逻辑因果的角度去解释电势差计的问题。
作者:崔轶斌; 孟卫东 期刊:《高中数理化》 2017年第23期
前言:小物和小理是2名普通的高中生,他们酷爱物理,在学习物理的过程中,小物经常向小理提出许多刁钻而有趣的物理问题,了解他们的故事也能让你的物理达到新的高度.1对话录小物:嗨,小理,我最近在看物理课本选修3-1的时候,注意到一个小细节,不知道你注意到没有.小理:哦?是什么,说来听听.小物:在“静电场”部分内容中,出现了2种仪器,