作者:赵永宏; 李剑眉; 刘蔚青 期刊:《校园英语》 2017年第32期
从大学英语四级考试写作技能要求,探讨大学英语教学中写作策略与技巧的培养,以期对学生提高写作能力,达到CET-4的作文标准起到积极作用。
影响因子:1.87
期刊级别:省级期刊
发行周期:月刊
影响因子:1.44
期刊级别:CSSCI南大期刊
影响因子:0.44
发行周期:半月刊
影响因子:0.07
发行周期:旬刊
影响因子:0.65
期刊级别:北大期刊
影响因子:0.35