作者:郑艳红 期刊:《发明与创新·大科技》 2020年第01期
行为导向教学法多以学生合作探究学习方式为主,课堂教学中教师创设情境、提出问题,学生组内讨论、设计方案、制定计划、合作实施完成教学任务。这种教学形式利于学生学习兴趣的激发、学习能力的提高。
行为导向教学法将理论与实践融为一体,强调学生在行动中学习,教师在指导学生行动时教知识。笔者针对行为导向教学法在中职校Access数据库教学中的应用进行探索,旨在提高学生的职业能力和综合素质。
本文主要讲了行为导向教学法在中职机械加工教学中的应用,阐述了行为导向教学法的教学方式和教学优势,在课堂中创造情境,与学生进行互动引导学生进行自主学习,让其体验教与学的感受,增加其表达能力和工作能力。并讲述了如何在课堂中教学的策略。
作者:陈素娥; 何素梅; 周晶晶 期刊:《中医药临床》 2019年第10期
近年来,各行各业对人才的需求和要求越来越高,中职院校的教学也要与时俱进。将行为导向教学法及时引入中职数控加工技术教学中,通过灵活运用和不断探索,可促使行为导向教学法在中职数控加工技术教学中发挥更好的作用,促使学生的专业理论知识、实践操作能力、沟通交流技能以及协作能力得到大幅度提升。文章就此展开分析,仅供参考。
在中职英语教学实践中采用行为导向教学方法进行课堂教学活动,是对传统教学方式的变革和创新。行为导向教学法,主要是学生能够通过教师所设定的任务,获得相应的知识以及实践能力,不断的激发学习兴趣的过程。教师营造一种学生与教师的良好互动情境,鼓励学生积极的参与实践,不断提升英语综合素质。
文章探讨了在高等院校的计算机机程序设计的教学中运用“行为导向教学法”的必要性、可行性,并结合《VisualC++程序设计》的教学实例阐述了“行为导向教学的”实施过程,以及在教学中应注意的问题。
本文阐述了行为导向教学法的授课方式与路径的特性,包括行为导向教学法的行为导向授课方式与授课路径的特性。我们提出了在中职机械加工教学中通过创设教学情境来实现行为导向教学法,应用行为导向教学法改变教学模式,应用行为导向教学法拓展教学内容等在中职机械加工教学中行为导向教学法的运用对策。
随着教育改革的不断推进,行为导向教学法在机械制造专业领域受到师生的一致好评,教学作用明显,不仅培养学生的动手能力,促使学生转变角色,从课堂中走出去,更大程度的激发了学生对机械制造的兴趣与热情,不断地增加专业技能知识。
当前中职学生英语基础差,学习兴趣不高,给英语教学带来很大的困难,教育教学改革刻不容缓。源自于德国的行为导向教学法倡导以学生为中心,教师为主导的这一教育理念,通过角色扮演教学法、情景教学法、项目教学法等激发学生学习英语的兴趣,通过分工合作等使学生体验成功,并在协作游戏中提高学生的语言交际能力和运用能力,做到事半功倍的效果,值得推广。作者就行为导向教学法对英语教学质量的提高,采用行为导向教学法的原则及方法谈谈...
作者阐述了在高职《电工技术应用》课程教学中进行教学改革的必要性,成功地在高职《电工技术应用》课程中实施了"行为导向教学法",详细阐述了行为导向教学法的实施方案,在教学工作中有较强的指导意义。
作者:王婧; 黄海林 期刊:《考试周刊》 2009年第13期
中职英语教学一直是中职英语教师长谈不衰的主题,由于中职院校的生源限制,当前中职院校在教育体系中的较低地位以及硬件方面的限制等各方面因素,使得英语教学过程成为让中职英语教师头疼的问题。本文就中职英语教学的现状进行了分析,引进了行为导向教学法在中职英语教学中应用,希望能抛砖引玉,得到广大英语教师对英语教学法的指导和建议。
伴随着我国社会经济的不断发展,也促进了我国中职学校的发展。在中职电子电工教学中,教师结合社会的发展需求及学生的学习需求,不断地创新中职电子电工教学方法,全面的提高了中职电子电工教学的质量,实现了学生的长远发展。而行为导向法在中职学校电子电工教学中具有较为广泛的应用,该种教学方法非常科学和有效,能够提高电子电工教学的质量,提高学生的市场竞争力,实现对学生的高效教学。因此,在本文的研究中,主要针对行为导向法在...
作者:周凌; 刘晓晗 期刊:《考试周刊》 2014年第90期
本文基于行为导向教学法,对本科院校物流管理专业运输与配送课程进行应用探讨,包括教学目标、课程内容、教学方法和学习环境,力求有所创新。
本文从剖析职校专业课程教学现状着手,引出了行为导向教学法,概述了行为导向教学法特点、原则、常用的教擘方法,并具体运用行为导向教学法设计了一节专业课的教学,说明了实施行为导向教学法也许是一条有效改革专业教学的途径。
高职《计算机组装与维修》课程的课堂有效性,关键在于引入正确的教学方法,精心设计形式多样、充满情趣的教学活动,以"学生为主体"、"教师为主导",紧密联系计算机技术发展的现状,力求把学生培养成具有较强的实践技能又有一定理论知识的综合性技能人才,以适应市场对技能人才的需要。
作者:刘睿; 郭靖华 期刊:《科学技术创新》 2017年第15期
针对导向教学法在《电工与电子技术》教学的应用进行了论述。
本文就在中等职业院校的制药设备教学中,如何运用“行为导向教学法”提高教学质量进行初步探讨。
作者:黄燕; 黄燕婷 期刊:《广东职业技术教育与研究》 2013年第01期
目的:探讨行为导向教学法在提高实习护患沟通能力教学中的应用。方法:选取2010年6月至2011年6月期间.在我院实习的58名护生作为研究对象,将其按照随机数字表法分为观察组和对照组。观察组护生采用行为导向教学法干预指导进行临时实习,对照组护生采用传统常规带教模式进行实习;将两组护生实习期满后的综合考核成绩、满意度(含护患沟通能力)进行比较。结果:观察组护生的综合考核成绩明显优于对照组护生,差异均有显著性(P...