作者:晏骏; 李朝旭 期刊:《武术研究》 2014年第02期
如今杨氏太极拳由于其姿势舒展,动作简单大方、在加上政府及杨氏太极拳家的大力推广已发展远及海内外,它作为一门运动科学和形体艺术是我国优秀传统武术文化的代表。
作者:吴泽勇 期刊:《湖北三峡职业技术学院学报》 2007年第01期
形体艺术是一种塑造和追求健康完美、协调和谐的人体艺术。它也是对人们进行社会教育,提高生活质量和人体发展的必不可少的重要内容,尤其在体育教育中开设形体艺术课,具有十分重要的现实意义。
舞蹈和杂技作为现代生活中一种非常普遍的形体艺术,深受广大群众的喜爱,从某种程度上能够看出,舞蹈和杂技实际上有着一定的相关性特点,舞蹈在杂技表演中扮演着非常重要的角色,能够为杂技注入最新的生命和活力。千百年来,我国的各种艺术通过传承发展至今,虽然已经形成了独有的艺术体系,但是其相互之间也有着一定的关联性和融合性特点,能够相互促进和发展,也能够共同提升和进步。舞蹈和杂技就是这样相辅相成的艺术,所以,本文通过调查...
形体艺术是声乐表演的一部分,它的存在有助于更好地体现声乐作品的内涵。本文首先分析了形体艺术在声乐表演中的地位,论述了声乐表演中的形体艺术训练的重要性,最后总结了形体艺术对于声乐表演的重要意义,希望能为广大声乐演唱者提供一些表演方面的经验和借鉴。
“声情并茂、形神兼备”是我们在音乐表演中的要求之一。声乐表演所要传递的不仅仅是他们熟练的发声技巧和歌曲的思想内容,更深层次的是以富有情感的歌声去打动每一位观众。高超的声乐技能是必不可少的,同时,形体艺术的演绎会给观众留下更深刻的印象和感悟。在形体艺术和声乐表演的共同交融之下,带来的是视觉与听觉上的盛宴,这样相得益彰的艺术表演才能更深刻地实现艺术所给我们的感染力。
形体的表演要通过一定的训练来达到较好的效果,往往可以通过培养良好台风形象来起到美化形象、优化效果的作用。首先要有优雅台风,这是一个上台表演者要具备的基本素质。主要要通过训练实现外在的形象、上下台的动作、演出中的姿势等。作为一种需要身心投入的活动,歌唱要注意表达自己的内心真实感受,注意对感情的宣泄。所以表演的过程里应该不但包括人体一些本能的反应,还应该更多的进行有设计的精心准备和训练。
人文素质教育中的一个重点内容就是形体艺术的教育,同时形体艺术教育也成为了高职院校中公共素质教育的重要组成部分。形体艺术教育的开展,不仅可以对高职院校学生的修养和素质进行提升,同时也可以加强个人的外部竞争能力。因此,文章针对高职院校形体艺术教育的现状,进行了深入的探究和分析,提出了加强高职院校形体艺术教育的对策,为日后相关研究工作的开展,提供了一定的理论基础和科学依据。
作者:邹新华 期刊: 2018年第05期
在培养戏剧影视表演专业学生的过程中,教师需要在教学过程中融入声乐教学,逐渐丰富专业教学的内容,让学生收获更多的知识教育。对专业学生实施声乐教学,可以帮助学生打下扎实的理论基础,有助于学生有效提升艺术素养。为此,本文主要分析在戏剧影视专业教学中融入声乐教学的意义,思考开展声乐教学的重点内容,最后提出教学策略。希望通过本次研究能让专业学生得到更优质的知识教育和技能培养,将多种教学内容融合在一起,提升整体专业教...
作者:斯琴格日乐 期刊:《课程教育研究》 2016年第33期
在近些年的教育改革中,各个高校的旅游服务类专业形体艺术课程改革不断深化,不过现在的旅游服务类专业形体艺术课程存在很多不足,教学质量也不高。文章通过分析高校旅游服务类专业形体艺术课程教学的现状和存在的不足,进一步分析高校旅游服务类专业形体艺术课程教学的改革和创新,为相关的教学者提供参考和借鉴。
作者:张琛; 韩多妮; 于晓悠; Namoi; Saeki; Ray; Carrie; Shanemichael; Rehan; Fazal 期刊:《明日风尚》 2010年第04期
<正>"每个人都不约而同告诉我,柏林是个找不着重心的地方。市内每一个区域、邻舍关系,以至景色都持续在变、重塑及转化。而柏林人……同样蕴含这分无常特质,改变与更新仿佛是这个城市的特性。"来自瑞典,因艺术家驻场计划而来到柏林暂住,集艺术家、策展人和作家三重身份的Anthony Marcellini,归纳出当地人对柏林存有这样的一个标签。
<正>设形体课的意义形体课是一门以科学的理论为指导,对人的形体和姿态进行完美训练的学科。形体训练是体育和艺术的结合体,已成为当今社会的一种潮流,一种时尚。目前,各高等职业教育中形体训练课的开设正在逐步推开。开设此课的目的主要是:(1)改变和调整原始姿态,纠正不良体态,规范身体的基本姿态,掌握正确的站、坐、卧、行走的方法,
唱歌是指通过抑扬顿挫、有节奏的音调发出美妙的声音,给人们以享受,进而缓解人们心中焦虑感,陶冶情操。由于唱歌表演具有一定的随机性,所以对演唱者的姿势有着一定要求,基于此,本文就对形体艺术在唱歌表演中的合理运用展开探究,以期为唱歌表演提供参考依据。
作者:张明明 期刊:《科学咨询·教育科研》 2017年第32期
本文讨论了做一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任,使我的教学经验得到了一个质的飞跃,初在彭水职教中心任舞蹈教师青涩的自己,现在已经渐渐变得成熟了,回顾这三年的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。
自古以来,我国的戏剧和舞蹈之间就有很密切的联系。在古时候部分名气很大的戏剧演员就在戏剧表演中融入了舞蹈,这深刻地体现了我国戏剧的多元化发展,而且这些有名的戏剧演员则以自己精湛的表演把戏剧角色及戏剧情节冲突演绎得淋漓尽致。作为戏剧中不可或缺的元素,舞蹈充分利用了人的肢体、动作,以协调、统一的节奏去完成。
汉字作为传播语言信息的符号系统,从产生开始,除了实用价值之外,就具有艺术审美价值。它作为艺术的形式体系表现了全人类对形式美的认同和追求。由于汉字极具表现力的结构美,加之独特的象形表意性,使它较之一般的表音文字更易于表现文字符号的视觉美,并由此产生了独步世界的汉字书法艺术。
随着我国经济的发展和社会文化需求的提高,对传统的教育内容、教育观念和教育形式也提出了变革的要求,舞蹈教育的特殊性质与作用正逐步体现出来.舞蹈教学作为素质教育的重要组成部分,逐渐走入大学的课堂。毫无疑问,在培养全面发展的高素质人才的素质教育进程中,舞蹈教育必将发挥着其独特的作用。
作者:于波; 赵凤君; 田迎春 期刊:《中华现代护理》 2006年第17期
护理美学是马克思主义的美学原理、原则和方法在护理学的具体应用.形体艺术教学是以人体科学为基础的形体和形态动作的训练,它能改善肌肉成分,调节肌肉和脂肪的比例关系,提高灵活性和形体表现力,达到塑造完美形体的目的.同时它又是一个新型的护理专业教学模式,是培养高素质形体美护理人才的创新教学方法.护生形体艺术教学在护理专业课程中逐步受重视,护生除直接掌握基础护理、临床护理等专业学科外,应注重发展相关学科及边缘学...
新创作的舞剧《茶女谣》是根据历史事件的记载而编撰的:后晋天福四年(939年),溪州土家族首领彭土愁率万余人马征辰、澧二州,楚王马希范派大军镇压,血战经年,彭军惨败,被迫与楚议和结盟,立铜柱于会溪坪野鸡坨。盟约确定,楚对溪州属地免征赋税,不抽兵差:楚军民不能随意进入溪州;溪州各部落酋长如有罪过,只能由彭士愁科惩,楚不能出兵干涉;
形体艺术是情动于中而象诸形容的一种艺术,其意象本身就是一种视觉形式的情感意象,是一种情感的审美符号。本文从形体艺术是情感的展露、形体艺术长于抒情、形体艺术是抒情和叙事的统一等方面剖析了形体艺术的情感本质。
<正>舞蹈是人体艺术,也是形体艺术,是以有生命的人体动作、姿态、形体为物质媒介,在有节律的连续运动中塑造艺术形象,抒发情感和反映社会生活的一门艺术。在现代生活中,舞蹈已成为人们审美活动、展示形体美的重要形式。当我们细心地看看周围世界,会发现生活其实就是一片生动的身体舞蹈体型连贯成的动作画面:教师、交通警察、马路上的小贩、高速公路上的驾驶员、游乐场上的儿童兴高采烈的紧紧拥抱,紧握双拳和振臂击掌的运动员...