将提问法应用于初中化学课堂中,在很大程度上促进了初中化学课堂教学效率的提高。笔者结合教学实践,在分析初中化学教学中提问存在的问题的基础上,深入论述了初中化学教学中的提问策略。
随着现代教学体制的改革,如何提高小学数学课堂教学效率成了每一位小学教师深入思考的问题。所以不断思考小学数学课堂教学效率提高与教学方法改进,是帮助学生理解数学意义和提高自身逻辑思维能力的重要途径。
游戏是幼儿生活中的主要活动。游戏是儿童的天性。这一天性中蕴含了儿童发展的无限潜能和生长内驱力。 游戏所体现的正是儿童早期生命的活力。对幼儿来说游戏是儿童的正当的行为。游戏是幼儿特有的生活和学习方式。游 戏在儿童发展中起着巨大的作用。体育游戏是有规则游戏,是发展基本动作为主的游戏。
索尼最新的DCR—DVD7E数字摄像机很容易让人过目不忘.这款产品采用了与以往截然不同的圆盘式外观、侧置镜头以及正面握持设计。它采用可刻录式DVD作为存储介质.在光盘仓盖正中配备有2.5英寸液晶屏.而10倍光学变焦的卡尔·蔡司镜头则位于机身另一侧。DVD7E具备Super SteadyShot防抖功能.机身重量为360克。
作物真菌或细菌病害是导致作物产量降低的重要因素。杀菌剂被用来防治这些病害,保持作物的产量和产品的品质。水稻是亚洲各国种植的最重要作物之一。水稻的生产仍然受到许多病原微生物的威胁,需要新颖的杀菌剂来稳定地防治这些病害。
作者:唐旭设 期刊: 2019年第41期
本文论述在记叙文写作教学中进行立意指导的方法,提出教师可以从正确、深刻、新颖、贴近生活、集中这五个方面指导学生进行记叙文立意,让学生掌握记叙文立意的要点。
如何在学习语言的过程中陶冶学生的情操,丰富学生的人文底蕴成为21世纪语文教学巨大的挑战。在素质教育的今天,语文教学"创新"成为了关键。"创新型语文教学"使学生倍感兴趣,一是因为有新颖性,制造学前兴奋点,激发学生创新能力,让语文教学在浓厚的氛围中进行;二是要有灵气,老师根据实际情况灵活运用教学,将语言学习推进新的层次,让学生乐于学、善于学,从而调动学生的积极性,给教学增添活力;三是提高学习效率,切实把握学生的薄弱环节...
兴趣是学生进行有效学习活动的先决条件,因此教师在课堂中需合理运用一些新颖的教学方法去提升学生的学习兴趣,促使其学习状态由被动的接受变为主动的索取,让他们真正成为自己学习的主人,进而提高其学习效率,最终达到事半功倍的学习效果。
这款枪够新颖吧?枪杆可以弯曲!有了这款拐角枪,警察就可以躲在墙角的一侧做掩护,配合枪口上的摄像头,从液晶屏幕上观察墙角另一
作者:孙亚斌; 周集义; 王文浩; 李正梅; 赵传富 期刊:《化学推进剂与高分子材料》 2004年第06期
归纳和总结了制备环氧氯丙烷均聚醚及共聚醚的各种阳离子催化体系及除去产物中环状齐聚物的各种方法.介绍了一些新颖的合成方法,如采用阳离子-自由基相结合制备环氧氯丙烷/苯乙烯嵌段共聚物的方法,制备全同立构聚环氧氯丙烷的方法等,其可用于制备热塑性GAP.
作者:傅莹; 何恒幸 期刊:《外语艺术教育研究》 2013年第04期
目前对方文山歌词的研究大多是从"中国风""文化意象""古典元素与现代元素的结合""修辞"等方面入手,而从功能语言学语法隐喻的角度研究较少。方文山在歌词创作中运用大量的语法隐喻,通过关系过程的隐喻化,及物性系统各过程的隐喻化,以及名词化,使歌词内容丰富,结构新颖,表达独树一帜,词风文雅,字数精简,在有限的长度里涵盖了更大的信息量。
作者:BenOllver; 俞庆伟 期刊:《轿车情报》 2004年第11期
鲜明的新面孔、新颖的内饰和一系列的技术革新.新款C4把雪铁龙带回同福特Focus竞争的阵营。
FR-V是本田推出的新款灵活休闲车型,该车采用与菲亚特Multipla相同的座椅布置型式,即双排六座椅布局。同样.该车还撷取了通用(BobLutz到来之前)的一些造型,承袭了Aztek的一些尾部元素。FR-V的整体造型新颖,但是也不能称之为靓丽。该车的匀称结构给人以清新之感,加深了观者的印象。
"同学们,上课——"当我说出这两个简单的词语时,必须把心底最纯净的部分裸露出来。我是一本不够完整和新颖的字典,为此我羞涩。一本可以让你们翻阅的字典,需要在时间
作者:俞炯志 期刊:《中学地理教学参考》 2005年第01期
20世纪50年代以来,国际旅游业勃然兴起,其产值逐年增长,持续不衰.迄今旅游业已成为世界第一大产业。旅游已成为人们生活中极其经常而普遍的活动.与此同时世界各地出现各种各样新颖的旅游活动。
竞赛题目往往构思新颖,随着新课程的实施,中考的命题者们也把目光瞄准了竞赛中的新题目,在近几年的中考试题中,频频出现由"希望杯"改编而来的中考题.请看:例1 规定:正整数 n 的"H 运算"是:
作者:尉志颖 期刊:《山西师范大学学报·自然科学版》 2012年第S1期
爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师.本文从学习用具的自由性、教学手段的多样性、教学方法的新颖性、学习内容的丰富性、组织形式的变化性和自评互评的有效性六个方面阐述了激发学生学习兴趣的方法.适合学生发展的教法就是最好的教法,教师只要激发起学生的学习兴趣,一切皆有可能.
魅力课堂,是指能吸引学生的课堂教学活动,“情趣”、“新颖”、“活变”则是魅力课堂的本质特征.构建魅力课堂,它既是教师对课程教材的全新诠释,又是教师精湛教学艺术的运用,还是教师宽厚文化底蕴的体现,更是教师优秀教育教学智慧的展示.追求魅力课堂,它是教师专业成长与发展进而成为名师或大师的目标方向.