射箭运动是一项传统的体育运动。在比赛中,射箭运动员只有具备良好的心理素质,才能应对来自内外的各种干扰与压力,才能正常或超长发挥自己的技术水平。但凡国内外优秀的射箭运动员都非常注重个人的心理素质训练。本文以射箭的特点入手,结合心理学理论,分析了射箭运动员比赛前、比赛中与比赛后的常见心理问题,从实践层面提出了解决运动员常见心理问题的实效对策。
心理健康问题是一个不容忽视的问题,当今社会,不管哪个阶段,各种各样的竞争都尤为激烈,家长对孩子的学习以及特长等才能的培养从娃娃抓起,这就在一定程度上造成小学生的心理出现许多在他们这个年纪不能承受的压力,而出现这些压力的原因也不是单一的,各种各样的原因都是有可能的。本文对如何转化学生的心理问题进行探讨。
作者:赵灵郁 期刊:《考试周刊》 2019年第103期
农村单亲留守儿童的问题是在社会中长期存在的问题.对这些孩子的教育工作需要教育者进行不断的探索,让这些儿童在感到家庭不幸的同时,能在学校中得到补偿.但是在这类孩子的成长过程中,还需要家庭、学校和社会等各方面的关注,对他们采取一定的心理辅导,让他们的身心都能健康地成长.
近年来,随着社会经济的飞速发展和教育改革的不断深入,家长、老师、学校、社会对小学生的学习成绩的要求越来越重视,小学生在承受越来越大的学习压力的情况下产生了许多心理问题。关注小学生的身心健康已成为社会的共识及关注的热点。
本文在反思和探讨体育课提高学生心理素质问题的基础上,以体育课学生为研究对象,从体育课教学实践中探究影响学生心理素质培养的不利因素。通过文献阅读、实践调查、访谈等不同研究方式,分析了影响体育课程实践小学生心理素质培养的因素。
世界卫生组织对“健康”的定义是:“健康不仅是没有疾病,而是包括身体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康”。通过对农村中学生的心理健康问题的了解,经过分析,我把农村中学生存在的心理健康问题归纳为以下几点:
大学生在就业过程面对各种压力时,往往会出现一些心理问题。如何调适好在求职过程中出现的心理问题,是大学生在求职过程中至关重要且不得不面对的人生课题。
作者:张克平; 把余环; 蒋丽菁; 陈华 期刊:《新一代信息技术》 2012年第15期
近年来,中学生心理问题日益凸显,与此不对称的是中学生心理健康教育工作还远远做得不够。文章分析了中学生心理问题的特殊性,指出了目前中学生心理健康教育工作存在的问题,提出了加强中学生心理健康教育的对策。
在当今时代背景下,我国大学生出现了一系列心理健康问题,本文对当代大学生常见心理的问题进行分析,并探析了其形成原因。
作为社会福利部门的工作者,笔者认为,当前最受人们关注的问题就应该是养老问题。首先,随着我国经济社会的发展、医疗事业的进步、物质生活水平的提升,我们可以发现,人类寿命在不断延长,而一个新的问题也在不断强化。那就是人口比例在不断的发生变化。如我们可以发现,即使放开了二胎政策,新生儿数量也并没有按照人们的预期重现爆发状态。如社会人口组成中,青壮年人口数量与老年人口的数量,比例渐渐出现失衡。也就是说,我国已经渐渐...
作者:杜晓彦; 朱弘娟; 杨青 期刊:《信息周刊》 2019年第24期
“教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者,也应当是学生心理的塑造者,是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者,也许不是一个班主任的主要任务,然而作为一班之“主”的班主任,能否以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各种类型学生的健康成长,将对教育工作成败有决定性的作用。
作者:许瑞星; 梁春艳 期刊:《信息周刊》 2019年第31期
面对飞速发展的社会脚步,大学生接触到的社会事物越来越丰富,丰富之中掺杂着矛盾问题和危险,也容易让大学生产生各种各样的心理问题,导致心理危机现象的产生,影响大学生的身心健康发展,更严重的会危害生命。本文从大学生心理问题的识别以及能够采用的干预手段出发,了解大学生的心理状态,用正确的方式教育引导大学生正视心理问题的出现,学会自我调节、自我疏导。
在当前的高职教育中,存在心理问题的学生数量逐年增多,因此,相关高职院校必须予以重视,认真分析研究本校学生身上存在的或潜藏的心理问题,然后采用有效的辅导策略,化解学生的心理问题,提高学生的心理素质,促进他们未来的发展。接下来,本文就探究高职学生心理问题的现状,在此基础上,探讨有效的辅导策略,仅供相关教师参考。
作者:杜璐汐 期刊: 2019年第01期
中学生正处人生的黄金阶段——青春期,在与社会的接触中容易产生困惑,也容易在社会中迷失自我,而对中学生的心理健康成长产生积极影响的家庭和学校是不能忽视中学生这个群体的。尤其是近年来,社会飞速发展导致的学校和家庭环境的变化无时不刻不影响着中学生心理的成长。进入21世纪以来,中国人的价值观念、生活方式等的深刻变化影响着家庭——中学生赖以生存的来源。据调查,很多中学生出现心理问题是因为家庭的关系,同时寄宿制学校...
从目前的中国社会状况来看,中国正处于一种社会转型期,由于 城市化进程的加速,农村人口的减少,农村的青壮年开始走出生长的 家园,渐渐融入城市并成为新一代移民。可随之而来当然也有很多 问题的产生,尤其从我们教育者的角度,那些因为客观原因而无法跟 随父母去往城市的农村孩子们,他们被迫与父母分离。在他们的教 育和身心健康等方面,都出现了很多的问题。现在,我们可以通过了 解这一部分留守儿童的生活状况,透过他们的...
近年来,随着离婚率的上升,离异家庭子女日益增多,相对于完整家庭孩子而言,他们存在着诸多心理问题。本 文通过对上千名学生的调查,从父母离异给孩子带来的影响入手,进一步分析其心理问题和成因,最后从家庭、学校、老师 和社会等方面提出对离异家庭子女的心理健康维护和调适的愿景。
现在中学生承受着越来越大的压力、接受着越来越高的要求,这都很容易导致学生产生不良情绪和行为。当孩 子的心理诉求和外界环境产生矛盾时,就会感到焦虑。如何做好中学生的心理疏导,确保中学生拥有积极健康的心态,是 当前处理中学生心理问题的热点和难题。
作者:庾晓伟; 赵艾文; 陈奕霖; 莫惠君 期刊:《明日》 2019年第49期
中国流动儿童数量巨大。流动儿童在适应城市生活的过程中难免出现心理问题,为了解流动儿童的心路历程, 于广州市天河区的小学、中学、家庭综合服务中心、街道等地进行发放。根据所得的个案访谈和调查问卷进行研究,既调查 了流动儿童的心理问题,有考虑到其中的积极的心理因素,并对其调整适应过程中出现的问题进行分析,最终提出相关对 策和建议。
留守儿童是指,由于父母双方或一方外出务工而被留在户籍所在地,而是需要其他亲人或委托人照顾的处于义 务教育阶段的儿童。因为这些儿童在成长阶段时,在最需要父母陪伴时,与父母分离,使他们在心理上与非留守儿童有所 差异。
农村高中教育是教育的一大难点,做好农村教育工作是教育工作者的义务,也是在为社会的安定和谐做贡献。 笔者从自己从事的高三工作中整理了一些学生的常见心理问题,并对解决问题的对策进行了一些思考。