身处教学一线多年,经手过的毕业班也有几届了,不少学生毕业后回来看望我的时候经常提到一个问题:“老师,为什么我觉得在高中写作文是很容易的事情,到了大学里反而觉得写文章很难呢?”这个问题不是以个例的形式出现,而是大学新生一种普遍现象。这看似只是学生对于文体有所侧重,实际上反映出来的是高中作文特别是议论文写作教学中过分强调技巧、太过在意语言的华美和情感的渗入,从而导致逻辑思维缺失的问题。与高中写作相比,大学写作...
作者:穆雷; 李雯 期刊:《学位与研究生教育》 2019年第11期
2013 年,翻译硕士专业学位研究生指导性培养方案将规定的项目、实验报告、研究论文三种论文模式调整为五种,即重要岗位的实习报告、翻译实践报告、翻译实验报告、翻译调研报告及翻译研究论文。通过对704 篇翻译硕士专业学位论文的分析,发现现阶段对翻译硕士专业学位研究生的学位论文撰写指导工作存在不足。随着语言服务市场的发展,这五种学位论文形式也有待进一步调整,对学位论文形式、写作模式和评价体系提出了相应的建议。
在新课改的背景下,“真实”“自主”“创新”是个性化写作的基本内涵。“真实”,通常指说真话,不说假话,也就是指自然;“自主”,指学生写作自己感兴趣的内容,运用自己喜欢的方式来表达,不被外界环境干扰;而“创新”,通常指大胆地质疑,突破单一的写作模式,将自己对事物的独特见解写出来。
作者:小酷哥哥 期刊:《小学生优秀作文》 2019年第19期
在往期的栏目里,我给大家讲了童话(幻想)故事叙述的几种模式,分别是:神人模式,即一个普通人遇见具有神奇能力之人的写作模式,比如《神笔马良》;宝物模式,即一个凡人遇见了一个神奇的宝物,比如《宝葫芦的秘密》;连接点模式,即一个人从现实世界通过连接点走向童话(幻想)世界,比如《爱丽丝漫游奇境记》;科幻模式,即一个普通人经过科学技术改造或者采用先进的科学技术,变成了具有超能力的人或者是经历了不同凡响的事情,比如《蝙蝠侠》...
一 写作教学方法是指在写作教学过程中,师生所共同遵守的教与学的操作规范和步骤,它受制于教学内容。我国古代的作文教学方法上一直有两种倾向:一种是提倡直接模仿和大量实践,让学生自己揣摩领会。另一种是形成严整的教学结构,让学生有法可依,如八股文。近现代作文教学的最大特点是,白话文逐渐代替文言文,一些改革人士提出不少精辟的主张,出版了不少比如梁启超、夏丐尊、叶圣陶的写作教学法。
作者:姜秀清 期刊:《考试周刊》 2019年第100期
在初中的英语教学中,读与写之间具有密不可分且相互影响的关系,增加读书写作的活动,可以充分培养学生们学习英语的良好习惯.尤其在英语学科当中,英语学科的阅读和写作能力一直是学生英语水平的重要表现.不过,当前在英语学科的教学中仍然存在着很多问题,读的程度不够,写的环节欠缺真实语境,以致学生英语表达不清.因此,解决当前学生英语的教学方式是最重要的问题.通过英语学习的活动,来增强学生的学习兴趣,以读促写,让学生在写作的过...
作者:包冬芹 期刊:《考试周刊》 2014年第105期
本文就小学英语写作教学模式的运用进行了探析,阐述了运用丰富模式活化英语教学,有利于学生在实践体验过程中主动掌握相应写作技巧,运用读写转化、周记训练及摘录扩充模式对丰富学生写作思维情感具有一定的促进作用,探讨了写作模式活化对改变传统英语写作教学方法,提高教学有效性具有借鉴意义。
作者:侯月明; 康洪君; 崔晗 期刊:《考试周刊》 2010年第20期
英语写作是大学英语学习的重要组成部分。鉴于我国学生人数较多且师资力量不足的现状。作文互评法这一新型写作模式可以极其有效地提高学生的自主写作能力。
模式议论文写作与高考作文可以联姻吗?当然!而且是绝配。现我试以2018年全国高考作文卷第三号为例,阐述如下。一、什么是模式议论文写作模式议论文写作的内核是思维取向,即考生面对作文题目,选“取”何种素材,朝“向”哪个方位思考,是向里还是向外、向上还是向下、纵向还是横向、正向还是反向……由“取”什么与“向”何方两个要素相结合,从而构设理群,完成写作。可见,模式之谓,首先是思维模式,然后才是文章模式。让我们以2018年全...
Wiki,俗称维基,是一种多人协作的写作工具。维基百科就是基于Wiki技术的开放式网络百科全书。维基百科出现后,更多的人参与到公共事件的记录中来,大规模协作的“写作”状态正在颠覆传统的个人写作模式。目前,利用Wiki技术大规模合作协作完成的作品正在进入传统出版领域,
作者:周春蕙 期刊:《新疆教育学院学报》 2005年第03期
元语篇是构成语篇的一个部分,它主要是组织构建主语篇命题,体现作者对语篇内容的态度并能反映出作者的读者意识.很多研究表明不同语言文化背景的英语学习者在使用英语元语篇手段时存在或多或少的差异.本文试图从思维模式、写作模式、写作策略等几个方面分析产生差异的原因,并探讨这种差异及其原因对英语写作教学的启示.
艺术史学科源于西方,意大利人瓦萨里1550年发表的《大艺术家传》(《意大利艺苑名人传》)被西方学者公认为是第一部艺术史著作。古代中国虽没有明确提出艺术史的概念,却是最早拥有艺术史的国家之一。中国的艺术史早在魏晋就开始以论、品带史的形式出现了,南朝萧衍的《古代书人优劣评》、谢赫的《古画品录》、钟嵘的《诗品》等艺术品评著述中,就包含了艺术史中的重要内容——艺术家传记。国内学者公认的我国第一部完整而有体系的艺术...
作者:张斌 期刊:《中学语文教学参考》 2012年第05期
初中生写作训练的核心是观察能力与表达能力的培养。不少学生在生活中通过观察虽有所感悟,但却不知如何表达;勉强为之,又由思想时的精彩变为行文时的索然寡味——瞬时的思想和感悟是闪烁、凌乱的,如果没有娴熟的表现技巧,再好的想法也会稍纵即逝,即便写下来,素材本身的价值也会模糊,甚至丧失。写作是思维和表达的综合活动。章熊先生说:“写作的一般心理流程如下:产生写作动机(自发的、外来的)一搜索、提取记忆库中的信...
颜之推《颜氏家训·勉学》内容充实,结构严谨,艺术独特,感染力强。主要表现在:讲道理,摆事实,现身说法,令人信服;语言生动,笔锋犀利;字里行间透出学者的博雅之气,富有哲理;以散句为主,兼有骈语。
讣闻报道是指由新闻记者所采写的对新近故去人物的报道,与讣告相对固定的写作模式不同,讣闻报道形式多样,可采用消息、通讯、特写等多种体裁。[1]长期以来,讣闻报道主要集中于名人政要,随着“以人为本”传播观念的深入,媒体竞争的加剧,名人讣闻报道开始风行,特别是一些明星的逝世,见诸于各大晚报和都市报,【2】讣闻报道的存在价值是通过记录逝者一生的亮点,弘扬真善美,悼念逝者、启迪生者、感动读者,产生较好的社会效...
教育的主要目的在于使学生获得幸福。语文教师应该努力营造快乐幸福的语文课堂,激发学生内心的激情,在阅读模式中渗透幸福感,在积累模式中体验幸福感,在写作模式中升华幸福感,在评价模式中形成幸福感。
在当今这个信息泛滥的时代,传播手段如此丰富迅捷,音像等多媒体形式占尽优势,以讲故事为主要职能的小说创作生产方式和评价标准不可避免发生巨大变化,传统的写作模式受到创新潮流的冲击,以前中规中矩的写作套路被瓦解、突破、更新。由于手机文学、网络文学的兴盛,大大拓展了小说的发表途经,提高了复制、传播的速度,这给人们一个错觉,似乎小说创作的"门槛"大幅度降低了,甚至几无"门槛"可言,冠以"小说"之名的文本如井喷般涌现,...
<正>什么样的教学才是有效教学?笔者认为,我们可以从以下三个纬度来加以考量:一、有效教学是确实能取得实际效果的教学从最直接也是最浅层次的角度来考量,有效教学必须是通过教学能让学生取得实实在在的进步与发展的教学,即教学必须要有实效。但是,当我们细心观察一下我们目前的语文课堂,就会发现存在着一系列的问题,比如说公开课中"表