作者:周群 期刊:《现代职业教育》 2017年第30期
校园生活五彩斑斓,为了进一步促进校园团日活动精神文明建设,采用视、听、学、做来发挥校园微视频团教功能,从校园微视频的特点以及校园微视频创作等角度加以研究和思考,微视频,大视野,使团教模式更加趋于生动化、多元化,从而进一步夯实团学教育工作。
影响因子:1.87
期刊级别:省级期刊
发行周期:月刊
影响因子:1.44
期刊级别:CSSCI南大期刊
影响因子:0.44
发行周期:半月刊
影响因子:0.07
发行周期:旬刊
影响因子:0.65
期刊级别:北大期刊
影响因子:0.35