他出生在安徽省肥东县一个普通家庭,由于脐带绕颈,导致脑部缺氧,落了个行走不便、语言不畅的后遗症。9岁时上学,横亘在家与学校之间的一条常人可以轻松迈过的沟渠,却成了他的天堑。为了不让父母每天辛苦接送自己,他尝试着自己爬过这条沟渠。最后,他成功了。
每次下课,小学生们都会在操场上尽情地嬉闹,后来有不少小朋友发现,在校门口总有一个女人呆呆地望着他们。她穿的衣服很破,老是痴痴地傻笑,有时还会流口水。每次门卫撵女人走,她走了还会再回来。久而久之,有的孩子就用石子扔她,还有的拿树枝捅她,每每这个时候,就会有一个小男孩来制止他们。
近年来,武汉市东湖开发区光谷第三小学教育集团(以下简称"三小")在各级领导的正确领导和全体同仁的共同努力下,实现了跨越式发展。学校不仅在硬件设施上全面完成了现代化改造,更在管理上实现了科学化提升。在长期的办学实践中,学校逐步形成了以"和乐"为经,以"三力"(领导力、创新力、执行力)为纬的特色管理体系。学校以"和乐"教育理念引领发展,以"三力"举措生发实效。具体表现在:
"老师!老师!J故意把瑶瑶的凳子抽走,害得他摔倒在地上,脚疼得更厉害了!"刚上课没几分钟,几个孩子急急忙忙地跑到我的办公室,上气不接下气地向我汇报这一紧急军情。被这几个义愤填膺的孩子围在中间的就是瘦小的J,两眉紧蹙,嘴角紧闭,显然是感觉到自己犯了大错!
一为了这个童话般的开学仪式,汪秀梅和老师们做足了准备。番附2016年已开始招生,那时校舍尚未落成,一年级小学生都在附近的新世纪小学借读。2017年夏,汪秀梅带着三位年轻老师前往交接。交接工作看似只是让孩子们'换个地方上学',其实难题不少。首先孩子们好不容易适应了小学生活,忽然换到陌生环境会有不安全感.
作者:丁翌; 彭姝姝 期刊:《当代教育家》 2019年第10期
他为了填饱肚子走上老师岗位他每天在校门口击掌迎接孩子上学他"赤手空拳"在山区小学建起鼓号队他推动全县中小学编写了校史他说"光创新不坚持,这样的创新不要也罢"他把"精致管理"引入了乡村学校他抑制幼儿园的过度教育、超前教育他发明了用多把尺子衡量教师他独辟蹊径刷新了老牌名校的新形象他是刘树森,山东五莲实验小学校长。
发现美:表扬的时候大声点一天下午放学,经过储物柜的时候,我看到一个女生钻进柜子整理劳动工具。柜子是专门用来放置劳动工具的,里面难免会有些污渍,一般的学生都是站在外面清理柜子,她却钻进去清理,地板被打扫得干干净净,劳动工具也摆放得整整齐齐。我问她怎么一个人干活,她说要下雨了,让同学们先回去了。她的语气很平静,没有自艾,没有抱怨。我说:你做得真好!便拿出手机,把她劳动的情景拍了下来。我想,口头表扬可能会转瞬即逝,
每一个孩子都有一个独立的心灵世界,每一个儿童都是德行优良的种子,他们不是千篇一律的产物,所以我们要小心呵护,用心培养,让他们绽放出属于自己的色彩。我校的"七彩苑"课程就是这样一片沃土:它尊重每个学生的不同选择,欣赏每个生命的不同色彩。在这里,儿童真正成长为儿童!灵动课堂,把课堂的主动权还给儿童"七彩苑"课程的课堂,是充满生命力的课堂,是儿童自由生长的课堂。
"老师,小丽在校门口的文具店偷东西。"刚到教室,一群学生围过来叽叽喳喳说个不停。再瞧瞧小丽,她声嘶力竭地争辩着,一脸无辜的模样。不管事情如何,我得先稳住这局势,说道:"老师会调查清楚,请大家不要胡乱猜测。"教室里恢复了平静,而小丽,搓着手指,不知所措地望着我。我把小丽叫到身旁,询问这件事的缘由,她哭诉同学冤枉她,说她从未拿过。